最新更新日:2024/11/15 | |
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6月3日(金) 児童集会その3 6年生
6年生 児童集会 その3です
6月3日(金) テスト週間 6年生6月3日(金) 写生大会 4年生6月3日(金) 図鑑の使い方 2年目次や索引を活用して植物や動物をしらべてみました。 6月3日(金) 学年集会 5年生
今日の6時間目に学年集会を行いました。
キャンプに向けて学年目標である「絆」をどう深めたらよいか、どう行動したらよいか、についてグループごとに話し合いました。 また、キャンプを運営する仕事の説明も行いました。 失敗を恐れず、様々なことにチャレンジしていってほしいと思います。 6月3日(金)教育実習の先生ありがとう 3年生
一か月間、一緒に過ごしてきた先生ともお別れとなりました。
最後はみんなで、楽しく爆弾ゲームをして過ごしました。 来週からは、サポーターの先生としてお世話になります。 6月3日(金)アゲハチョウが成虫になったよ 3年生
今日はクラスで育てていたアゲハチョウがさなぎから成虫へと成長しました。
午前中にさなぎから抜け出したアゲハチョウはしばらく枝で休んでいましたが、給食の頃に元気に外へと飛び立ちました。 子どもたちからも歓声が上がりました。 6月3日(金) 学級討論会 6年生質問に答えたり、自分たちの意見を分かりやすく伝えたりして、討論することができました。 6月3日(金) 図書委員の発表 6年生来週からは読書週間です。 たくさん本を読みましょう。 6月3日(金) 休み時間 6年生
中間放課や昼放課の長い休み時間には、外で遊んだり、室内で読書やリコーダーをふいたりして過ごしています。
今一番流行っている遊びは何かな? 6月3日(金)パソコンの様子 ひまわりマウスを使って絵を描きました。 友達の絵を見て、「すごいね。」など、感想を伝えていました。 6月3日(金) 上達するリコーダー 4年生3年生から始まったリコーダーの学習。 1年以上がたち、とても上達してきています。こつこつ練習を重ねた成果ですね! 6月3日(金) 子どもの心を育てる黒板 25
担任の先生が背面黒板を通して投げたボールを、ちゃんとキャッチしていますか。
キャッチボールは、投げた人と受けた人、そして受けた人が投げ返さなければ成立しません。言葉のボールには、担任の先生の思いや魂が載っています。それを心でどう受け止め、言葉や行動でどう投げ返すのか。 来週もきっと新たな言葉があなたを待っていますよ。 6月2日(木) 掃除 3年生6月2日(木)通学路探検 1年生
通学路探検からもどりました。
探検で見つけた、安全に歩くことができるためのものを思い出して、カードに描きました。 「押ボタン信号があったね。」 「ガードレールも見つけたよ。」 どの子も、意欲的にカードを何枚も描くことができました。 6月2日(木)通学路探検 1年生「安全に歩くためにどんなものがあったかな。」 自分の目で確かめてみるという体験学習の大切さを感じました。 6月2日(木) 救急救命法講習会を実施 PTA
平成28年6月2日(木)にPTA主催で「救急救命法講習会」を実施しました。
大和消防署員の方から、「心肺蘇生法」と「ADE」の使い方の講習を受けました。夏は、水の事故も心配な季節です。あってはいけない事故ですが、いざという時に備えて実習を行いました。実習を通して、安全に対する気持ちを高めることができました。 最後に、PTA会長から夏休みのプール監督や引率等への依頼がありました。多くの皆様に参加していただきありがとうございました。 6月2日(木) 先生たちの勉強会「救急救命法」
来週金曜日から水泳の授業も始まります。また、水の事故が心配な季節になりました。
子どもたちの大切な命を守る立場にある教職員は、万一の際に備えて応急措置ができなくてはなりません。そこで、大和消防署員の方に来ていただき、「心肺蘇生法」と「ADE」の使い方について現職教育を実施しました。実習を通して、安全に対する気持ちを高めることができました。 6月2日(木) 楽しみな調理実習 5年生何かというと、来週の調理実習の計画中。 だれが何の野菜を切ったり、ゆでたりするのか、役割を分担していました。 自分たちで気づいて進めている姿は、立派です。 楽しい調理実習にしてくださいね。 6月2日(木)通学路探検 1年生 |
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