たし算の学習が進み、たし算カードで計算練習を始めました。カードゲームを楽しみました。ゲーム感覚で、たし算の練習です。家庭でも練習してください。

アサガオが生長して、つるが伸びてきました。つるが地面をはわないよう、支柱をたてました。（支柱をたてると言っても、今年は、初めから植木鉢にセットされていますが。）

図工では「おってたてたら」のすてきな作品ができました。
教室に飾ってあります。♪

今朝は、天気があやしかったですが、2時間目が終わるころになると、晴れてきました。みんな大喜びでした。すると、だんだん寒くなってきた子どもたちは、みんなで体を寄せ合って座っていました。

算数では、たし算を学習しました。そこで、カードを使って練習です。答えが○になるカードをさがせ！ゲームをしました。みんな真剣です。

図工であつめた材料にセロハンをはって光のおくりものをつくりました。
いろいろな色があってとってもきれいです。

朝、登校したら、ヤゴがトンボになっていました。
広い中庭に飛んでいきました。

　５・６時間目に着衣泳を行いました。着衣で水の事故にあった場合の、命の守り方を皆が真剣に学びました。

　あおむけでの浮き方や物を使っての浮き方、転落後の浮き方などを学びました。着衣では困難であること、命を守る方法があることを知ることができました。

　着衣泳　６年生　その３です。

今日は一学期の漢字テストがありました。
漢字ドリルや小テストで今まで勉強してきた
成果はだせたでしょうか？？
みんな一生懸命勉強していたので採点が楽しみです＾＾

　着衣泳　６年生　その２です。

　着衣泳　６年生　その４です。

本日の授業や学校生活の様子です。
今日は聾学校から友だちが交流に来てくれました。
手話を使ってコミュニケーションをとっていた子もいました。

　児童集会で、美化委員が「上手な掃除の仕方」を説明しました。
各学級でも、掃除の前に復習し、掃除道具を正しく使えるよう指導しています。
当たり前のことでも意識していかないと、忘れてしまうことがあります。
掃除でも、当たり前のことが当たり前にできるようにしていきましょう。

着衣泳を行いました。
服を着た状態で水に入るとどうなるのか、どう行動したらよいのか、学びました。

　顕微鏡の使い方を学習しました。
以前、解剖顕微鏡の学習をしたので、慣れた手つきで反射鏡で光を調節して始めました。
「見えた！」
「これ何？」
「ツリガネムシだ」
など、話し合いながら顕微鏡で見た微生物を調べることができました。

　初めて裁縫の授業がありました。
今日は、針に糸を通すことと玉結びの練習をしました。
友達にアドバイスし合ったりして、集中して頑張りました。
　次は、玉止めに挑戦します。

僕は熊が好きです。魚が好きなシロクマを作りました。
僕は「切る」ことが好きです。一年生同士です。
今日はパソコン学習をしました。

　中間放課にボランティアの方の読み聞かせがありました。
授業が終わると、
「読み聞かせ、聞きに行こ〜」
と、何人かで声をかけ合って屋運に出かけていきました。
5年生の子たちも、楽しむことができました。ありがとうございました。

一宮七夕祭りのかざりをつくりました。
星の形に願い事を書きました。