最新更新日:2024/11/15 | |
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図工の時間【5月20日(金)の6年生】
今日から色塗りに入りました。
春のコンサート(5月19日の3年生)
音楽の授業で「春の小川コンサート」を開きました。一人ずつ前に立って歌を披露するので、とても緊張した様子でしたが、どの子も今までの練習の成果を発揮しようと、一生懸命に歌う姿が見られました。
ふれあいタイムその1【5月19日(木)の5年生】
5の1ふれあいタイムは、ドッジボールでした。男子も女子もみんな楽しく取り組みました。
ふれあいタイムその2【5月19日(木)の5年生】
5の2のふれあいタイムもドッジボールでした。4時間目の終わりから、コートをかいて準備はバッチリ。トリプルで当たってしまう場面もありましたが、楽しくふれあいました。
インゲンマメ観察中 【5月19日(木)の5年生】
理科の時間です。
植物の成長に、日光や肥料は関係があるのか調べています。 インゲンマメの根を切らないよう、慎重に植えかえをしました。 結果が楽しみだね。 写生大会の下絵【5月19日(木)の6年生】
図工の時間に写生大会の下絵を描きました。立体的に描けるよう工夫して描きました。
社会科テスト【5月19日(木)の6年生】
今日は社会科のテストがありました。昨日、自由勉強でたくさん勉強をしてきた子もいました。どうだったかな〜?
ふれあいタイム【5月19日(木)の6年生】
今日はふれあいタイムがありました。1年生のペアの子にふれあい遠足のときのお手紙を渡しました。
国語でペア活動【5月19日(木)の6年生】
国語の「時計の時間と心の時間」を読んで、感想を書きました。その書いた感想をクラスの中でペアをつくり読みあい、考えを深めることができました。
ふれあいタイムで楽しく遊んだよ【5月19日(木)の4年生】
4年生で1回目のふれあいタイムは、レク係が考えてくれた、「なんでもバスケット」を行いました。
みんな笑顔で、クラスの時間を楽しんでいました。 3年生みんなでふれあいタイムをしました【5月19日(木)の3年生】
今日の5時間目に体育館でふれあいタイムをしました。手を使ったゲームや猛獣狩りゲームをしました。クラスの枠を超えて、楽しみました。
3年生みんなでふれあいタイムをしました(その2)【5月19日(木)の3年生】
3つ目に一本橋ゲームをしました。じゃんけんをしながら楽しく過ごすことができました。学年みんなで楽しむことができ、みんなの笑顔がはじけました。
体育の時間に 5月19日(木)の2年生
今日は体育館でジャンプをしたり、手押し相撲をしたり、集合ゲームをしたり…。楽しく体を動かすことができました。
ふれあいタイム 5月19日(木)の2年生
今日はふれあいタイムで「大根抜きゲーム」をしました。みんなで楽しく遊ぶことができましたね。
初めてのふれあいタイム
初めてのふれあいタイムでした。ふれあい遠足でお世話になった6年生のお兄さんお姉さんと触れ合いました。1年生は、お礼のお手紙を渡しました。お兄さんお姉さんにもお手紙がもらえてうれしかったです。ペアの人とゲームも行いました。楽しかったです。
友達と一緒に・・・【5月19日(木)1年生】
子どもたちは、友達と活動することが大好きです。一緒に学習したり、勉強したりすると楽しさも倍増するようです。
1枚目の写真・・・算数で「いくつといくつ」のゲームをしています。 2枚目の写真・・・国語で登場人物の気持ちを考えて、役割演技をしています。 3枚目の写真・・・ふれあい遠足でお世話になった6年生に手紙を渡しています。 面談週間 【5月19日(木)】
今日から面談週間が始まりました。短い時間ですが、担任の先生が児童一人一人と向き合って学校生活や友だち関係、勉強のことなどについて悩んでいることや今頑張っていることなどについて話を聞いていきます。こうした活動を通して、子どもたちの心に寄り添い、いじめの早期発見につなげたいと考えています。
英語で自己紹介!【5月18日(水)の4年生】
英語で自分の名前を伝える練習をしました。ペアでの伝え合いを楽しく行うことができました。
走り高跳び【5月18日(水)の6年生】
屋内運動場で行う体育では、走り高跳びをやっています。今日は1回目で跳び方の感覚をつかむことに集中していました。しっかり練習をして、よりよい記録を目指しましょう。
第1回学校運営協議会の報告 【5月18日(水)】
【第1回 学校運営協議会の報告】
1 開催日時 平成28年 5月16日(月)15:00〜 2 開催場所 一宮市立浅井中小学校 校長室 3 公開 4 傍聴人定員0名 5 議題 と審議の内容 以下の議題について話し合いを行い、承認されました。会議録・資料は浅井中小学校に閲覧してあります。 ○今年度の学校運営方針について 校長から今年度の学校運営方針について、「よく考えて進んで勉強する子」「美しくあたたかい心をもつ子」「健康でしんぼうづよい子」の教育目標に合わせて説明がありました。 ○学校の現状について 「いじめ対策」「不登校対策」「生徒指導」「学力向上」について、各担当から提案がありました。「いじめ対策」については、いじめをさせない、いじめをする子どもを作らないという強い気持ちで指導してほしい、という意見がありました。「不登校対策」については、学校の中で好きなことを見つけて頑張らせることで登校意欲を高めてほしい、という意見がありました。「生徒指導」については、あいさつ運動を盛り上げるために、できるだけ多くの保護者の方が参加しやすいようにあいさつボランティアを盛り上げていきたい、という意見がありました。 ○今年度の組織と年間活動計画について ○その他 なし |
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