整数と少数の学習を行いました。１０倍・１００倍・１０００倍と１０分の１・１００分の１・１０００分の１になったときの数字の変化について学習しました。

　国語の「どんなお話しかな」というところの学習です。担任が読み聞かせをしました。子どもたちは、目を輝かせて話を聞いていました。

　漢字ドリルを使って漢字練習の方法を説明しました。漢字ノートにどのように書いていくか説明し、一人ひとり点検をしました。繰り返し練習することで定着を図りたいと思います。

　理科の学習で「春見つけ」に出ました。「希望の泉」では、群れで泳ぐメダカを見つけました。花壇や草むらでは、小さな虫やカラスノエンドウなどを見つけました。

　子どもたちの学校生活も軌道に乗り、落ち着いた生活の様子が見られます。生き生きとした表情、やる気に満ちた瞳、そして、元気に活動するその様子に、「躍動感」を感じます。校庭の木々の緑も、いつしか、新緑の緑が優しく輝き、季節の移り変わりと生命の躍動感を感じます。

　こいのぼりの鱗に色をぬりました。隣り合う色と同じにならないように、配色を考えてぬらせました。パレットの持ち方や色の混ぜ方など、基本を確認しながら学習を進めました。

　校内の掲示板をリニューアルしています。ここは、北舎３階で、子どもたちの生活をより良くしていくための掲示板にしました。
　学校生活のきまりや「スマイル運動」(あいさつ運動)「トトロ運動」(正しい廊下歩行)「クリーン運動」(清掃推進)などについて、かわいい切り絵やカラーの印刷物を使って掲示しています。

　分度器の使い方について学習しています。分度器のひと目盛りの読み方や角度を測るときの当て方など、分度器の基本的な使い方について説明しました。

　社会科学習の導入として、地球規模で日本の位置を見たり、海洋と大陸の様子を調べたりしました。地球上のプレートが少しずつ移動し、日本とハワイが近づいている話に、子どもたちは、目を輝かせながら聞いていました。

　対称図形について学習を進めています。今日は、対象の軸を使って、線対称図形を書きました。三角定規などを使って、補助線を正確に引き、丁寧にかくことができました。

　遊具の使い方について説明しました。けがないよう、また、ルールを守って、楽しく遊んでほしいと思います。

　図画工作の時間に、絵の具を使って虹を描きました。そのあとに別の紙に自分の絵を描いてはりました。周りにクレヨンで飾りを描きました。明るい虹に子どもの笑顔が重なって、楽しい活動になりました。

☆今日の献立
　　五目ラーメン　揚げ餃子　　牛乳

今日の五目ラーメンには、もやしが入いっています。一般にもやしと呼ばれているのは、緑豆もやし、大豆もやし、ブラックマッペもやしなどです。豆にはほとんどないビタミンＣが、発芽することでもやしに含まれている特徴があります。ビタミンＣ以外にもビタミンＢ群、カリウム、カルシウム、食物繊維も豊富です。汁物やいためものなどいろいろな料理に使われている食品です。
◇　一宮市学校給食会 http://www.138-gakkyu.jp

　「だれが、どうしたのか、聞く人によく分かるように音読しよう」というめあてです。一人一人順番で音読しました。人物が出てこないけれど、人が話をしている部分が多く、読み方の工夫がいろいろとできる教材です。

　漢字ドリルを使って新出漢字について学習しました。字のかたちや書き順、間違えやすいところなどを丁寧に説明しました。指で書き方を何度も練習してから、ドリルに書き込みました。繰り返しの練習は、家庭学習でも進めていきます。

　写生会に向けて絵の描き方を指導しました。遠近感の出し方や人物の書き方をわかりやすく説明しました。楽しい説明に子どもたちは、終始、笑顔で聞いていました。

　集団行動について指導しました。どのような場所でも、号令や基準に合わせて整列したり、列を増やしたりすることができるように練習しました。

　８時２５分からは、「向山タイム」です。６月までは「さわやか読書」を進めています。お気に入りの本を選んでじっくりと読んでいます。

　屋内運動場に入ると、元気な挨拶をしてくれます。準備運動は、子どもたちが決められたメニューを自主的にこなし、全員の元気な掛け声が響いています。

　サッカー部の練習が始まりました。ボールを使った準備運動の後、二つに分かれてシュート練習をしました。