最新更新日:2024/11/15 | |
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春見つけをしたよ その2 4月14日(木)の2年生
桜やチューリップ、タンポポ、ハナミズキなどたくさんのお花が咲いていましたね。
春見つけをしたよ その3 4月14日(木)の2年生
チョウチョやあり、幼虫などの虫も見つけることができました。
名刺渡し その1【4月14日(木)の6年生】
1年生のペアの子と顔合わせがありました。一生懸命作った名刺を1年生の子に渡しました。「小さくてかわいい〜」という声がたくさん聞こえてきました。
名刺渡し その2【4月14日(木)の6年生】
名刺を渡したあとは、1年生と手をつないで教室まで送っていきました。素敵なお兄さん、お姉さんとして1年間、しっかりかわいがってあげてね。
視力検査【4月14日(木)の6年生】
視力検査がありました。静かに順番を待つことができ、さすが最高学年ですね。これからもみんなに期待していますよ。
調べてみよう【4月14日(木)の6年生】
社会の時間。みんながあまりにもたくさん歴史上の人物の名前を知っていたので、その人たちについて資料集を使って、いろいろと調べてみることにしました。なに時代の人でどんなことをした人なのか。みんな興味津々で調べていました。これからの授業が楽しみになってきたね。
雲と天気との関わりは・・? 【4月14日(木)の5年生】
理科で雲の観察をしました。朝は厚かった雲がだんだん移動し、雲の形や量も変化してきました。雲の変化と共に、天気もだんだん晴れとなり、雲と天気は大きく関わっていることが分かりました。
一斉下校の前に 【4月14日(木)の1年生】
1年生は、まだ一斉下校で並ぶ位置がしっかり分かっていないので、一斉下校の前に学年で並んで班長さんを待っています。今日は、自分で班長さんを探して班のところまで行くことができました。少しずつ自分から動けるようになってきています。
ばっちりだね!帰りの準備【4月14日(木)の2年生】
今日の帰りの会から、友達のよい姿を伝える「今日の花まるさん」を始めました。「○○さんナイス!」という明るい声と拍手が教室いっぱいに響きました。また、帰りの準備では、隣同士で名札がついていないか確認をしたり、整頓係として机を揃えたりする姿が見られました。明日も気持ちよく生活をしたいですね。
新しい漢字の学習をしました 4月14日(木)の2年生
今日は、漢字ドリルで新しい漢字の学習をしました。2年生になって画数も増えてきましたが、みんなていねいに練習に取り組むことができました。
新しいペアの子と・・・ その1 4月13日(水)の2年生
今日は、新しくペアになる4年生の子と名刺交換をしました。
新しいペアの子と・・・ その2 4月13日(水)の2年生
名刺を渡した後、ペアの子とじゃんけんをして楽しみました。
新しいペアの子と・・・ その3 4月13日(水)の2年生
ふれあい遠足では、一緒に仲良く楽しい時間を過ごそうね。
グループ活動 その1【4月13日(水)の6年生】
算数の授業で、図形の仲間分けをしました。どうしてその分け方にしたのか、グループで意見の交換をしました。みんな積極的に話し合いに参加していました。
グループ活動 その2【4月13日(水)の6年生】
司会を立てて、話し合いをしました。
6年生の漢字【4月13日(水)の6年生】
漢字ドリルを使って、漢字の勉強をしました。新しく習った漢字を使って、文章を作ったのですが、みんなおもしろい文章を一生懸命考えて作っていました。
数図ブロックを使いました 【4月13日(水)の1年生】
算数では、数図ブロックを使って数を数える勉強をしました。一人一人先生が丁寧に教えてくれました。みんな大きな○をもらっていました。
4月13日(水)の4年生【絵の具で模様を作ったよ。】
4年生1回目の図工は、絵の具でいろんな模様を作る活動をしました。
段ボールでスタンプをつくったり、絵の具をつけたビー玉を転がしてみたり、筆につけた絵の具を飛ばしてみたり、いろんな方法で模様づくりをしました。 少し辺りは汚れましたが、みんな楽しそうにイメージをふくらませていました。 国語で発表のやり方を教えてもらいました 【4月13日(水)の1年生】
国語の授業で先生から発表のやり方を教えてもらいました。手をまっすぐにあげること、指名をされたら「はい」と返事をして立つことなどはすぐにできるようになりました。付け足して意見を発表するやり方も教えてもらいました。授業ではどんどん自分の意見が言えるといいですね。
4月13日(水)の4年生【2年生のペアよろしくね】
4年生は、初めてペア学年の下の子をお世話します。今日は、2年生のペアと名刺交換をしました。じゃんけんで遊んで、楽しい出会いになりました。
これから仲良くできるといいね。 |
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