最新更新日:2024/11/18
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「心豊かで、たくましく、未来をひらく北方の子を育成する」を教育目標に教育活動を進めていきます。

2月24日 気持ちがこだまする歌声

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 今日の5時間目、初めて5・6年生卒業式合同歌練習を行いました。
 6年生はさすがです。北方小学校最上級生としての誇り、そして後輩へ「あとは託すぞ!」という気持ちのこもった歌声が体育館全体に響きました。
 5年生は、北方小学校の伝統というバトンを引き継ぐ覚悟、「先輩の卒業後は、自分たちが北方小学校を盛り上げていきます!」という気持ちを、体全体で歌うことで表現していました。
 お互いの気持ちが「こだま」する歌声。
 もっと気持ちが伝わる歌になるよう磨きをかけて、卒業式当日を迎えられるようにしたいと思います。

2月24日 わすれないよ きみのこと。

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 1年生も下校前に歌の練習を頑張っていました。
 歌詞の内容は、「あなたがいれば何でもできた。思い出をありがとう。あなたのことを忘れない。いつか会えるよね。」というものです。
 さて、この歌は、いつ披露されるのでしょうか?

2月24日 みんなで合わせて(2年2組)

 音楽の時間は、曲のリズムに合わせ、声や楽器を合わせてみんなで楽しみました。
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2月24日 二年生で学習したことをいかして書こう(2年3組)

 今日の書写は、2年生で学習した文字を書くときの約束を思い出しながら、漢字を書く練習をしました。みんなきれいな字で清書できたかな?
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2月24日 英語の勉強(1年3組)

 今日は久しぶりにルチア先生と英語の勉強をしました。「What animal?」というフレーズを使って、みんなでキーワードゲームをして楽しみました。
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今日の給食(2/24)

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 本日の献立は、牛乳(ココアパウダー)・ハヤシライス(麦ご飯)・ハムサラダ(胡麻ドレッシング)です。
 じゃがいもは、日本に1600年ごろジャカトラ港(現在のインドネシアのジャカルタ)から長崎に伝わり、最初は「じゃがたらいも」やがて「じゃがいも」と呼ばれるようになりました。ビタミンCやカリウムが多く含まれています。今日はハヤシライスの中に入っています。

2月24日 卒業式まで1か月を切りました。

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 6年生は卒業式まで1か月を切りました。
 大きく口を開け、熱心に歌の練習をしていました。「歌う」の語源は「訴える」という説があります。相手に自分の気持ちを強く伝える手段として「歌う」。
 卒業式では、これまで自分たちの成長を支えてくださった方々への「感謝」の気持ち、「これから頑張っていくぞ!」という強い気持ちなど、メロディに乗せて卒業式に参加していただいた方に伝えられる歌にしたいと思います。

2月24日 名画を鑑賞中。(5年)

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 5年生は図工の授業で、名画を鑑賞しました。
 絵の素晴らしさ、よい所を発見する力が、友達や周りの人のいい所を発見できる力につながるといいですね。

1年2組 ボールけりゲーム(2/23)

 ける・とめる・ボールを運ぶなどの簡単なボール操作やボールを持たないときの動きによって、シュートゲームができるように練習しています。下の写真は、ねらったところへボールをけることができるように、同じ班の友だちの足の間にボールを通す練習をしている様子です。
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2年1組 はこの形(2/23)

 箱(各自が家から持ってきた空き箱)の形を観察したり、下の写真のように粘土でつくったりながら、箱を構成する要素(面・辺・頂点)について調べました。
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3年1組 2けたをかけるかけ算の筆算(2/23)

 「248×32=」「206×47=」など、(3位数)×(2位数)の筆算の仕方を覚え、計算練習をしました」。
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4年3組 もうすぐ5年生(2/23)

 算数では、1年間の学習の復習とまとめを進めています。この時間は、教科書P.106「数と計算」を使って、「一億をこえる数」「がい数とその計算」「分数」などの問題に取り組んでいました。
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5年1組 家庭科の復習(2/23)

 家庭科のまとめテストに向けて、「めざそう買い物名人」・「物を生かして住みやすく」などの学習内容の復習を、教科書・ノートを使って行いました。
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今日の給食(2/23)

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 本日の献立は、牛乳・ご飯・白菜とベーコンのスープです。
 セレクトA(上の写真)は、豚肉のチーズサンドフライ(とんかつソース)・シフォンケーキです。
 セレクトB(下の写真)は、ハムカツ(とんかつソース)・みかんタルトです。
 白菜は英語でチャイニーズキャベツと言い、日清・日露戦争の際に兵士が中国から持ち帰ったのが始まりです。水分やカリウムが多く含まれるのが特徴です。カリウムは、汗や尿によって塩分を排出して体細胞の浸透圧を維持調整するはたらきがあります。
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6年1組 海の命(2/23)

 「海の命」の山場(教科書P.208)の部分を読んで、登場人物「太一」の考えが変化したところと、そのきっかけについて話し合いました。
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5年生 卒業式の歌練習(2/23)

 1時間目の屋内運動場で5年生が卒業式の歌の練習を行っていました。下の写真のように、南側の壁面には卒業をお祝いする掲示物もできてきました。5年生の歌も少しずつ上達してきているようです。
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2月22日 本番さながら 予告なしのミニ避難訓練

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 一斉下校前に、子どもたちへは予告なしにミニ避難訓練(まず命を守る第1次避難の訓練)を行いました。子どもたちは静かに机の下にもぐることができました。
 5年前の東日本大震災も、同じぐらいの時間帯でした。
 地震はいつ起きるか分かりません。
 まずは、自分の命は自分で守ることができる北方っ子にしたいと思います。

おめでとうございます(2/22)

 「家庭の日」県民運動啓発ポスター児童の部で努力賞に入賞した2年生Kさん、第59回福祉善行児童・生徒に選出された6年生Tさんの表彰を行いました。
 これからも頑張ってください。
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今日の給食(2/22)

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 本日の献立は、牛乳・ご飯・豚汁・鰆の照り焼き・伊予柑です。
 ねぎは汁の具や麺類の薬味など、食卓にはおなじみの野菜です。また、寒い時期の鍋料理にも欠かせません。独特の香りが肉や魚の臭みをやわらげ、料理を引き立ててくれるので、いわば名脇役です。一宮市でも、冬になると特産の千秋ねぎが出回ります。

2月22日 「ありがとう」を伝えます。

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 児童会役員が「ありがとう運動」についてお知らせしました。
 運動の内容として「見守り隊の方へ感謝の手紙を書く」「わおんの方へ感謝の手紙を書く」「1〜5年生が6年生へ感謝の言葉を紙に書き、それを貼って『ありがとう桜』を作る(写真)」「児童会だよりで『ありがとう』という言葉の大切さを児童に伝える」などを考えています。
 ふだん、恥ずかしくて言えない感謝の言葉を伝えるいいチャンスです。
 ありがとうの気持ちあふれる学校、地域にしたいと思います。

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