国語の時間に「わらぐつの中の神様」を勉強しています。今日は速読をしました。第１回目の速読に比べると読むスピードがぐんと速くなりました。みんな頑張っているね！

今日は表彰が行われました。
福祉・善行児童として学校代表になった子、読書感想画や読書感想文で立派な作品を作った子が表彰されました。
今回表彰された人以外にも、いろいろな分野でがんばった人が６年生にはたくさんいます。勉強、運動、絵、ボランティア活動…、一人ひとりが、どんなことでもいいので、何か一生懸命になれるものを見つけていけるといいですね。この先まだまだチャンスがあります。目標をもって頑張りましょう。

図工の時間に版画の印刷を行いました。
きれいに絵が印刷できるように、試し刷りをした後、もう一度彫刻刀で掘りなおしていました。
「あっ、目がまっ黒！！」
「わー、（色が）薄い。インクの量が少なすぎた。」
と苦戦していました。

　何枚か印刷する中で、きれいにできたと思えるものを作ることができました。
みんな頑張ったね。

（上）見守り隊感謝の会を行いました。毎日の見守りへの感謝の言葉とお手紙を渡しました。
（中）感謝の会の後は、１〜３年生と一緒に給食を食べていただきました。
（下）ふれあいタイムでは、担任の先生と一緒に体を動かしました。

（上）「ひなたぼっこ」さんによる読み聞かせがありました。
（中）先週は「お話ポケット」さんのストーリーテリングもあり、話を集中して聞く時間が多くありました。
（下）６年生は卒業式に向けて、合同での歌練習が始まってきました。

　昨日、バスケ部最後の引退試合を行いました。試合の後、６年生は４，５年生のみんなからお手紙をもらい、とてもうれしそうでした。

　６年生からは一言ずつ４，５年生にメッセージを伝え、最後はお世話になった体育館にお礼を言って終わりました。これまでの経験をこれからの中学校生活にぜひ生かしていってね。

　今日はストーリーテリングの会がありました。
「つる女房」「ねことねずみ」「１２人兄弟」を語りかけるように読んでいただき、みんな本の世界に引き込まれていました。
すてきな時間をありがとうございました。

　今日は、算数の学習でメビウスの輪を作りました。ひねる数や切る数によってどんな形になるか想像しながら、楽しく活動することができました。

「おはなしぽけっと」の方が、ストーリーテリングをたんぽぽ学級でしていただきました。聞いているだけで、素敵なお話に引き込まれていきました。頭の中で、物語の世界が広がりました。とても楽しい時間をありがとうございました。

今日の算数の授業で円柱の展開図をかきました。かいた展開図を組み立てて円柱をつくりました。上手につくれたね。

体育の時間にのぼり棒をしました。

おはなしぽけっとのみなさんによるストーリーテリングを聞きました。素敵な語りに時間を忘れてお話の世界に引き込まれました。

今日は、ストーリー・テリングを聞きました。３冊分のお話を聞かせていただきました。楽しい会でしたね。

毎月一回のふれあいタイムを毎回楽しみにしています。今回のふれあいタイムは百人一首をしました。下の句を少し聞いただけですぐに「はい。」と札をとることができました。
図工でていねいにはさみを使って制作活動をしています。

今日のふれあいタイムは教室で「何でもバスケット」をしました。

最初は広い場所でハンカチ落としをしようと思っていたのですが、低学年の子たちと場所が重なってしまいました。

するとすぐに、

「低学年の子に場所を譲ってあげて、自分たちは教室でできる遊びをしよう！」

と意見が出ました。エライ！！さすが高学年！
教室での「何でもバスケット」もとても盛り上がりました。
今日もとても楽しかったね。

今日はふれあいタイムで、キックベースボールをしました。赤白に分かれて試合開始。全員の打順が回りきりませんでしたが、クラスのみんなで一緒にあそぶことができました。

算数で直方体と立方体の学習をしています。直方体の辺と辺で、平行な関係・垂直な関係の辺を見つけました。実際に自分で作った直方体を手に取って、鉛筆を使って確かめていました。

印刷した版画に、裏から色をつけて仕上げました。
彫った部分から効果的に色が見えるように考えました。