最新更新日:2024/11/24 | |
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2/19 送る会での出し物を…合唱では、危機感を多くの人が感じていました。そして、合唱練習の持ち方を話し合い、今朝から、パ−ト毎の練習に拍車がかかりました。 もう一つの見所・出し物では、原稿の読み合わせ練習が行われました。 この調子です。送る会当日がとても楽しみです。 2/18(木) 教科係全体交流会
各教科係の代表がステージに立ち、それぞれの取組を紹介しあった。教科によっては、模範授業等の演技を交えながらの発表をしていました。一緒に教え合い学び合いながら、よりよい授業を作っていきましょうと呼びかけました。
2/18(木) 小中学校授業交流
岩倉中学校区の小学校の先生方が、中学校の授業の様子を参観にみえました。小学校の先生方からは「相手に体を向け、熱心に自分の意見を発表する姿がすばらしかった」「聞き終わった後、拍手をする姿に温かい雰囲気で学び合っているなあと感心しました」などのお褒めの言葉をいただきました。
2/18 合唱練習写真は今朝の練習の様子です。 これと並行して、応援練習も行っています。 後輩たちに自分たちの想いを歌や応援にのせて伝えられるよう、日々の練習に取り組んでいます。 2月25日に行われる「卒業生を送る会」、さらには3月4日の卒業式では、学級はもちろん、学年の強い絆が見せられる合唱、応援練習になることを期待しています。 2/18 先輩への思い左の写真 昨日の学年合唱練習の様子です。先輩へどんな思いを込めて歌うのか確認しました。学年スタッフも生徒に負けず歌いました。 右の写真 本日の朝の合唱練習の様子です。パートリーダーを中心にクラスを引っ張っています。 2/18 あと12日で朝のあいさつなど、3年生と過ごす時間もあと僅かです。 ありきたりの日常が、かけがえのない大切な時間として輝いて感じます。 25日の卒業生を送る会では、心を込めて感謝の気持ちを表したいと思います。 ※卒業生を送る会の詳細は<swa:ContentLink type="doc" item="106109">、→こちら</swa:ContentLink>。 2/17 公立推薦入試遠方の学校は電車で、近隣の学校は自転車で、全員無事に出発しました。落ち着いて実力を発揮してほしいと思います。 2/16 テスト前の様子です。皆、必死です。2/16<校長室より>活発な授業論議学校経営方針の一つとして掲げた「授業研究の日常化」に基づき、本年度は全教員が個人テーマを掲げて授業研究を行い、全実践に対して研究協議を行うことができました。 部活動や生徒指導で多忙を極める中学校において、全教員の授業研究を行うことは容易ではありません。にもかかわらずこれが実現できたのは、やはり教員にとって授業力向上によって生徒の顔が輝くところを見ることが何よりの喜びであるからだということを改めて実感した一年でした。 以下は、本校教員の現職教育に関する年度末反省の一部です。これからも、生徒の成長に負けないよう教師の力をつけ、学校力の向上を目指していきたいと思います。 ・今年1年でたくさんの授業研究を見ることができ参考になった。研究協議でも活発な意見交流ができたことで、授業からも先生方の意見からも勉強でき、すごくよい現職教育になってきていると思う。 ・個人テーマの基、1年を通して計画的に公開授業が行われたことに成果があったと思う。特に普段なかなか見ることのできない先輩の先生の授業を拝見することができ、大変勉強になった。研究協議では、多くの先生と活発に意見交換することができ、毎回有意義な時間となった。 ・本年度、全員が目標をもって授業研究に取り組んだことはとてもよい。また、全員が授業公開をし、その都度研修会を重ねることで、先生方の学ぶ意欲と力量向上につながっている。来年度も是非続けたい。 ・様々な教科の授業を見て多くの学ぶ機会を得、自分の授業を見直すことができた。生徒が学び浸れるように勉強を続けたい。 2/15 PTAコーラス、職員との合同練習送る会を来週に控え、今日はPTAコーラスと教員との合同練習を行いました。 「大好きな人達が笑顔でいれる世界であってほしい」「平和な星であってほしい」という願いがこもった曲です。 練習時間はあまりとれませんが、送る会本番は、卒業生に心を込めて歌を贈れるよう、一生懸命練習しています。 ハーモニーフレンズの皆様のご指導で美しいハーモニーに仕上がってきました。 どうぞ、本番をお楽しみください。 2/15 学年末テスト2/13 次年度に向けて2/13 土曜開放学習会本日は、1年生11名、2年生4名、3年生2名の計17名の生徒が参加しています。 試験直前ということもあり、真剣な学習態度です。 月曜日からのテストでは、体調を万全に整え、成果を上げられることを願います。 2/12 事前学習2/12 学校通信No5配付のお知らせ
先日、お忙しい中ご協力をいただきました「学校評価アンケート」の結果を学校通信として、本日生徒を通じて配付しました。
ご一読いただければ、幸いです。 今後も、一層のご理解・ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。配付文書リンク ここをクリック→<swa:ContentLink type="doc" item="106044">学校通信No5「学校評価結果について」</swa:ContentLink> 2/12 修学旅行に向けて…2/12 「学びを訪ねて」1年生1限 1の7社会 いろいろな県について、クイズ形式で答えました。その後、地図帳や資料集を利用し、「川」のつく県、人口、総面積など調べながら学習を進めました。 <右写真> 2限 1の3音楽 ソーラン節を鑑賞し、意見を出し合った後、朝鮮半島の歌である「アリラン」を鑑賞しました。アジアの民謡について、学びを深めています。 2/10<学びを訪ねて>レリーフに生かす今日は、レリーフを彩色によっても立体的に見えるようにするために、りんごを観て彩色の工夫をしました。 りんごが本物そっくりに見えるためには、りんごの構造を理解して筆を運ぶとともに、影を表現したり、ぼかしや点描、ブラッシングなどの手法を用いたりすることが必要です。 各自、りんごをじっくり観察して、表現を工夫することができました。 りんごで試してみた彩色が、レリーフの彩色にも生かせそうです。 完成が楽しみです。 2・10 朝の風景
朝の校門周辺の様子です。あいさつ・清掃ボランティアの生徒が活動しています。このような活動が岩倉中学校を支えています。
2/9 テスト週間になりました本日も寒い1日となり、体調不良者も増えています。テスト勉強を進めつつも、規則正しい生活に努め、明日も元気に学校生活を送りましょう。 |
岩倉市立岩倉中学校
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