【３月５日開催　第６回学校運営協議会のご案内】
１　開催日時　平成２８年３月５日（土）１０：５５〜　　　　　　　　　　　　　　　　　
２　場所　　　一宮市立今伊勢中学校　図書館
３　公開　　　（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員５名
（傍聴を希望する場合は３月１日までに今伊勢小学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。定員をこえた場合は先着順とします。）
５　議題(予定)
　(1)学校評価（保護者アンケート）について
　(2)児童アンケートについて
　(3)来年度に向けて
　　・教育目標
　　・行事計画
　(4)来年度の活動計画

６　問い合わせ先　本校教頭

話し合いの学習で、クラスで遊ぶゲームの話し合いをしました。

今日は、その時に決まったビンゴゲームを実際にやってみました。

遊びの役割も代表の子らが進んで引き受け、みんなが楽しめるように進行しました。

授業後終了のチャイムが鳴っても、「続けてやりたい。」の声がたくさん上がりました。

　体育の授業では、５分間走に挑戦しました。２つのグループに分かれ、互いに大きな声で励まし合ったおかげで、最後までがんばって走ることができ気持ちの良い汗を流すことができましたね。
　風邪をひかないように、汗はしっかりとふきとりました。

　卒業式まで、残りわずかとなってきました。音楽の授業では、卒業式の歌の練習に取り組んでいます。今日は、しっかりと音をとりました。徐々に徐々に、気持ちが高まりつつあります。
　一日一日の生活を大切にしていこうね。

　算数の授業では、筆算のしかたを身につけるために、練習問題を数多くときました。繰り返し勉強して、「筆算はバッチリ」と言えるようにしていきましょう。

　理科の授業では、空気中に水蒸気が含まれているのか。理科室をはじめ、自分たちの教室や保健室、渡り廊下や朝礼台、ウサギ小屋など学校内のあちらこちらに冷やした水を入れたビーカーを設置して、ビーカーに水滴がつくかどうかを観察しました。
　今日は、観察結果を一覧表にするだけで終わってしまいました。次の時間には、どうして場所によって観察結果が違ったのか考えていきます。楽しみにしておいてください。

　国語の授業では、「スーホの白い馬」という長いお話を、短くまとめて紹介する勉強をすすめています。このお話は、馬頭琴という楽器がどうしてできたのかということが書かれています。とても、興味深い内容です。
　今日は、場面分けをしましたが、お話が長いこともあって、意見が分かれました。これから、よく読んで自分はどんなことをみんなに伝えるのか考えていきましょう。

　算数の授業では、おなじ数ずつあげたり、分けたりする問題を考えました。みかんやチョコレート、キャラメルなどを絵や式に書いて確かめました。２年生以降のかけ算やわり算につながる勉強でした。

　今朝は、毎月実施している「あいさつ一番の日」でした。校門には、生活委員や代表委員の子どもたちが並んで、登校する子どもたちとあいさつを交わしました。
　見守りたいの方や旗当番の方をはじめ、地域の方へのあいさつは、まだまだ不十分だという声もいただいています。今後も明るい元気なあいさつができるようにしていきたいと思います。

　気温が上がり、昼放課もたくさんの子どもたちが運動場で遊んでいました。長なわとびで、仲良く楽しいんでいるクラスもありました。

　算数の授業では、直方体や立方体の見取図をかきました。定規を使って丁寧かつ正確に・・・できた人から先生の点検を受けました。「すべて完璧」という先生の声に、思わず拍手がおこっていました。

　体育の授業では、キックベースボールに挑戦しました。投げて、蹴って、取って・・・ボールがなかなか手につかない場面もあって、楽しいゲームとなりました。

　今日は、風もなく穏やかな日差しの下で、サッカーのミニゲームを行いました。ミスキックしても、みんなでボールを追いかける姿は、微笑ましかったですよ。

　今朝は、児童集会がありました。その前に、子ども絵画コンクールに入賞した児童の表彰を行いました。全国のコンクールで銅賞に入賞、おめでとうございます。これからも豊かな感性を磨いていってください。

　今週の月曜日の午後、運動場に防塵剤を散布していただきました。そのため、しばらく運動場が使用できませんでしたが、今朝から使用できるようになり、子どもたちは、なわとびや鬼ごっこ、ドッジボールをして元気に遊んでいました。

　『卒業生を送る会』の２年生のパートの練習を屋内運動場で行いました。

　ボンボンや花紙を使った動きを練習しました。

　送る会の様子が少しわかったことで，自信を持って活躍することができそうですね。６年生のお兄さんやお姉さんの笑顔が浮かびました。当日が楽しみです。

　理科の授業では、「じしゃくのふしぎをしらべよう」の学習をすすめています。今日は、磁石に引きつけられるものと引きつけられないものがあること、鉄の上にプラスチックがおおっていても磁石に引きつけられることなどを、身の回りのもので確認しました。みんな、夢中になって試すことができましたね。

　理科の授業では、季節によって生き物のようすがどのように変わっているのか、写真や絵から読み取りました。また、生き物のようすから季節はいつなのか、理由も考えました。次々に手をあげて発表する姿は、いつみても嬉しいものですね。

　算数の授業では、４年生最後の学習内容の「立方体と直方体」の学習をすすめています。今日は、先生に交じってミニ先生も何人も登場して、意欲的に学び合いました。

　今日の算数の授業では、筆算のしかたを確かめました。かける数の一の位と十の位を分けて計算していくことを確かめた後は、たくさんの問題を解きました。集中して取り組むことができました。