最新更新日:2024/11/15
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

ふれあいタイム その1 2月25日(木)の6年生

 今日は、ふれあいタイムがありました。風が冷たい中でしたが、みんなで楽しく体を動かすことができました。
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ふれあいタイム その2 2月25日(木)の6年生

2組では、大人気の「なんでもバスケット」をしました。みんなで盛り上がり、楽しむことができました。卒業式まで、みんな笑顔で過ごせるように、手洗い、うがい、換気、歯磨きなどを心がけましょう。
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背筋を伸ばして書いています【2月25日(木)の3年生】

心を落ち着けて毛筆の学習をしています。世界に誇れる日本の文化ですね。大切に受け継いでいきましょう。
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今日のできごと!【2月25日(木)2年生】

 その1・・・浅井中小学校 お話の会(ストーリーテリング)がありました。3つのお話にどの子も聞き入っていました。どのお話もどきどきしたり、楽しくって笑い声があがったりと本当に楽しそうでした。あとから、図書館に行って同じお話の本を借りるんだと話す子が多くいました。
 その2・・・ふれあいタイムには、各クラス本当に楽しんで過ごす時間となっています。今回は、「じゃんけん王様大会」をしました。王様に挑戦者が勝ったときは、ブラボーの大歓声!国語の学習で遊び道具がなくても楽しく過ごす方法を知りました。子どもたちにとっても、担任にとってもますます楽しみな ひとときとなりそうです。
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ストーリーテリングをしてもらいました【2月25日(木)の1年生】

 「おいしいおかゆ」「ついでにペロリ」「北風に会いにいった少年」の3つのお話をしていただきました。お話の内容を全て覚えていて、語りかけるようにお話をしてくださいました。子どもたちは、初めての経験でしたが、一生懸命に聞いていました。
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色がついて鮮やかに その1 2月25日(木)の6年生

 今日は、版画で刷った用紙の裏側に色を付けました。部分的に色を付けたり、虹色に模様を描いたり・・・。
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色がついて鮮やかに その2 2月25日(木)の6年生

 表を向けると、色鮮やかな先品が出来上がりました。
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外で元気よく【2月25日(木)の5年生】

中間放課、教室にいたら窓の外から

「先生〜!!」

と聞こえてきました。外を見てみるとお〜いと手を振っている子たちがいました。
外ですもうをとっていた子たちの中に入り、一緒に遊んでいました。
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なかなかうまくいかないなあ【2月24日(水)の4年生】

音楽の時間は、合奏の練習でした。それぞれのパートに分かれて練習をしましたが、なかなかそろいません。まだまだ練習が必要なようです。
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おいしかったよ【2月24日(水)の4年生】

今日は楽しみにしていたセレクト給食です。デザートのタルトやシフォンケーキをうれしそうに食べていました。それ以外の給食もきれいに食べつくし、完食でした。
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水を冷やすと・・・【2月24日(水)の4年生】

 理科の実験で水を冷やすとどうなるかを観察しました。
水温の変化をしっかり記録し、試験管の中の様子を観察しました。
水の一部が氷となり、水の変化について考えることができました。
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登場人物の生き方から… 2月24日(水)の6年生

 今日は、国語の物語文で読み取ったことをもとに、人物の生き方から考えたことを友達と発表し合いました。自分と友達の考えの共通点、相違点を考えながら、聞き合うことができました。
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版画をすりました その1  2月24日(水)の6年生

 今日は、版画の印刷を行いました。これまで一生懸命彫ってきたものが形になってみんなうれしそうでした。
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版画をすりました その2  2月24日(水)の6年生

 明日は、裏から絵の具を付け、仕上げていきます。出来上がりが楽しみですね。
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卒業式に向けて 【2月24日(水)の6年生】

 卒業式で歌う「また会う日までさようなら」の歌を練習しました。
強弱をつけるところ、伸ばすところなどに気をつけて歌いました。
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好きな字を考えて書きました。 【2月24日(水)の6年生】

最後の習字です。
自分の好きな言葉、これからも大切にしていきたい言葉をひとつ選び、心を込めて書きました。
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使って楽しい焼きものを【2月24日(水)の5年生】

図工の時間に作った作品の鑑賞会を行いました。実際にペンなどを入れていた子もいました。友達の作品のいいところもたくさん見つけていました。
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版画づくり  【2月24日(水)の6年生】

 今日は、版画の印刷をしました。
慎重にインクをつけ、ていねいに写し取りました。
イメージ通りにできたかな?

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算数卒業研究 【2月24日(水)の6年生】

 今日は、数学者フィボナッチの数の並び方の考えを使って、自然の中にひそむきまりを発見する算数の勉強をしました。
木が枝分かれして増えるきまりを見つけて、10年後・20年後の枝の数を計算しました。中には、休み時間を使って60年後の数を計算する子もいました。
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クラスを盛り上げてくれています【2月24日(水)の5年生】

歯磨きの時間に、「先生!」と。
見てみると折り紙の裏に面白い目をかいて、それをおでこに貼って歯磨きをしていました。
クラス中みんなで今日も大笑いしてしまいました。
クラスを盛り上げてくれてくれるので、いつも明るい良い雰囲気です。
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