社会の時間に昔の道具によく使われている、わらについて学習しました！
実際に触ってみるといろいろなことに気づきましたね！

総合の時間にパン屋さんのお話を聞いたことを3年生に発表するための、準備を行いました。3年生にわかりやすく説明するために、いろいろ工夫しながら準備をしていました。
発表が楽しみですね。

　中間放課に避難訓練がありました。それぞれの場所で過ごしていた時間だったので、自分たちで考え、判断し、迅速に避難することができました。運動場にいた子は、遊具や建物から離れ、頭を抱えてすぐにしゃがむことができました。

　体育では、マット運動の練習をしています。
前転から発展し、飛び前転や開脚前転に挑戦しました。
最初は怖がっていても、練習するうちに、こつをつかんでどんどん上手になってきました。これからもできる技を増やしていきましょう！

　避難訓練直前の休み時間の様子です。
子ども達は、いつ訓練があるのか知らされていなかったので、普段通りの休み時間を楽しんでいました。
訓練の放送が入ると、一斉に運動場の中央に走っていき頭を守って座っていました。
担任の先生がいなくても、自分で考えて行動することができましたね。

今日は休み時間に避難訓練がありました！
いつもと違う訓練で、運動場にいる人、図書館や教室、トイレにいる人などいろいろな場所から、いつもの場所へ集合しました！

　マット運動の片づけの様子です。
重いマットも、みんなで協力して持ち上げるとあっという間に片づきました。
体育の授業を通して、運動能力も友達同士で協力する力も高めることができています。

　体育の授業は、跳び箱の学習になりました。初めての授業だったので、自分ができるわ技やできそうな技、できるようになりたい技の確認をしました。8段を軽々跳び越える子もいました。

先日、市スクールカウンセラーによる「<swa:ContentLink type="doc" item="104975">一宮市子育てに関する教育相談のご案内</swa:ContentLink>」を配付しました。相談を希望される方は、相談申込書を１月１８日（月）までに担任に提出してください。なお、相談や疑問なことがありましたら教頭（28-8717）まで遠慮なくご相談ください。
　
お子様の日常生活が充実するものとなり、健やかに成長していけるよう、子どもたち自身そして保護者の皆様を側面からサポートしていきたいと考えています。
【相談例】
・お子さんの成長や友人関係で悩んでいる　　
・お子さんとの関わり方で困っている　　
・先生や周囲の人間関係で困っている　　
※ご相談の際のプライバシーは守られていますので、ご安心ください。

　今日は、漢字ミニテストがありました。
テスト前には、範囲のドリルに自分から書き込んだり、なぞったりして確かめをしています。
　１学期と比べると、どの子も高得点を取れるようになってきました。
目標を高くもち、全員が満点を目指していきましょう！

　今日ははりがねで作った人の形に粘土をつけました。
はりがねで形をつくった後に毛糸をまいたので、多少つけやすくなりましたが
粘土をくっつけるコツをつかむのが難しかったかな？
それでもみんな一生懸命作っていました。

４時間目の算数ではいろんな形を作る勉強をしました。

今日の掃除の時間は、ピカピカ活動チェックです。
時間いっぱい、いつもより、さらに丁寧に掃除をしました。美化委員会の人たちにチェックしてもらうので、ちょっと緊張します。

　避難訓練では、いるいろなことを想定して訓練しています。

　今日は、いつもの訓練とは違い、第２避難経路で運動場へ避難しました。

　お・は・し・もを守って訓練できました。

　２年生では、生活科の勉強の一環として、パソコン学習を行っています。

　なかなかなれないキーボード操作に苦戦していますが、普段できないパソコンを使えること、新しい勉強ができることにとても喜びを感じています。

体制を低くして、煙で真っ白なハウスの中を通り抜けました。
訓練を通して、煙の怖さを体験することができた貴重な経験でした。

　５年生スモークハウス体験その２です。

　火災時の煙の中をどう避難するかを学びました。消防署員の方から、低い姿勢で、あわてず、口をおさえてといったことを教えていただきました。

　実際の火災時にいかせるよう、今日のことを忘れないようにしましょう！

今日の避難訓練は、中間放課に行われました。
授業中は、担任教諭の指示があるのですが、今日は、自分で考えて動かなければなりません。何事も練習です。すばやく行動することができました。消防士さんのお話もきちんと聞くことができました。

　中間放課に避難訓練を行いました。児童には、何時に行うかを事前に知らぜずに行った訓練でした。廊下や運動場などでも避難姿勢をとり、考えて行動できる児童が多かったです。
　

　体育の６周のタイム計測では、ペアの友達を一生懸命応援する姿が見られました。
がんばっている友達の努力を認め、伝えられる子がたくさんいて嬉しく思います。
全員で力を伸ばしていきましょう。