帰りの会のいいところ見つけの様子です。

　言う側も言われる側も嬉しい気持ちになりましたね！！

　今日は、みんなでおでんづくりをしました。
ゆでたまごの殻をむいたり、高学年の子は収穫した大根を切ったりしました。
家庭科室がいい香りでいっぱいでしたね。
明後日の公開授業で食べるのがたのしみです。

午前中にはみんなでかるた取りや、たこあげをして
昔の遊びを楽しみました。

　トレーシングペーパーとカーボン紙を使って、板に下描きを写しました。
カーボン紙の仕組みを理解し、黙々と取り組んでいました。
　日曜日の図工の時間から彫り始めます。楽しみですね。

自分の使っている鉛筆や消しゴムを入れるイメージをしながら作っていました♪

いろいろな大きさのカップやビンが水族館やライオン、くま、ロケットなどに変身しました！

給食にデコポンが出ました！
オレンジともみかんとも違う味・・・。
おいしかったね！！

　マット運動では、前転・後転から発展して開脚前転・開脚後転の練習をしました。
脚を開くタイミングや手の位置に気をつけて、何度も練習しました。
回数を重ねる度に、回り方がスムーズになり、子ども達も達成感を感じていたようです。

これからも、色々な技に挑戦していきましょう。

　クラスに弓矢を自作してきてくれた子がいました。
歴史や博物館見学に興味をもち、家にあるもので考えたものでした。
屋内運動場の端から端まで飛びそうなすばらしい弓矢でした。
　見ていた子ども達からも、思わず「すごーい！」という声と大きな拍手が巻き起こりました。

　理科の授業では、電気の学習をしています。
今日は、身近にある様々な物が電気を通すのか、通さないのか実験しました。
グループ毎に予想を立て、実際に実験してみると、子ども達にとって意外な物が電気を通したり、通さなかったりと、実験を通してたくさんの発見をすることができましたね。

前回のアイディアスケッチを活用し、いよいよ作品作りです！
いろんなアイディアが飛び交い、つくっていくうちにさらに新しいアイディアもうまれました！

　カミング３０運動の日でした。歯磨きタイムになると、保健委員会の児童が各教室へ行き、歯磨きチューターとして進行役をしたり、見本をしたりと活躍しています。

　意欲的に挙手をし、学習に取り組んでいます。２学期の復習となるテストも集中して取り組めました。

加藤先生の書写の授業です。
物の形から、漢字ができたことを、学習しました。心を落ち着けて、丁寧に書いていきます。

　５年生公開授業その２です。

　持久走に一生けんめい取り組んでいます。
自分の目標タイムを決め、目標とする友達を見つけて、全員が前回の記録をこえようと頑張りました。
　友達を応援する姿もあたたかく、すばらしい4年生です。

ボールに慣れるため、ボールをけりながら、トラックを２周しました。
勝手が違うので、みんな、息が乱れます。いい運動になりました。

　日曜日の学校公開では、次の授業を行います。
1組　算数　国語　図工
2組　図工　算数　国語
3組　算数　図工　国語

　子どもたちのがんばる姿を、ぜひご覧になってほしいと思います。
よろしくお願いいたします。

ボールを真っ直ぐにけって、箱に入れます。
だんだん距離をのばしていきます。みんな楽しんでいました。

〜ミシンの練習〜

　算数の授業では、割合を表すグラフについて考えました。帯グラフと円グラフ特徴を発表しました。
　帯グラフは長方形を区切ったもの、円グラフは半径で区切り、大きい順に示したもの　などいろんな意見を聞くことができました。