11月30日 2年 おもちゃフェスティバルをしたよ。(2)

 おもちゃフェスティバルには、先生たちも来て下さました。「上手に作ってあるねえ。」「これはおもしろいね。」たくさんほめてもらいました。
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11月30日 2年 おもちゃフェスティバルをしたよ。(1)

 今日は、おもちゃフェスティバル!生活科で用意をしてきたおもちゃのお店の開店です。招待状と「あそびけん」を持った1年生のお客さんが、ぞくぞくとやってきました。「ここに立って、こんなふうに持ってみて。」「上手にできたね。」「今なら、待たずに遊べますよ!」どんどん声をかけて、1年生の子を遊ばせていました。とても立派に見えました。
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11月30日 緑化委員 花壇の模様替え

緑化委員の児童が、職員玄関前の花壇にパンジーやストックなどの春の花を植えました。寒空の中、ピンクや黄色などの明るい色の花が元気を与えてくれそうです♡
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11月30日 本日の給食

今日のメニューは、ご飯、牛乳、吉野汁、スタミナ揚げ、いんげんのごま和えです。吉野汁は、元々はすまし汁に葛粉を溶いて流し込み、とろみをつけた汁です。葛の原産地が奈良県の吉野であることから吉野汁と名づけられたようです。現在は葛粉でなく、かたくり粉を用いているようです。
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11月30日(月)交通安全の呼びかけ

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今日は一宮警察の方に来ていただき、児童会役員2名と一緒に交通安全の呼びかけを行いました。

交通事故ゼロの日に合わせて、千秋町内をマイクを使って安全運転や交通ルールを守ることの大切さを伝えました。

11月27日(金)千秋中学校交流会

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11月27日(金)千秋中学校交流会に参加しました。とても楽しかったです。

11月27日 2年 おもちゃフェスティバルりにむけて。

 月曜日のおもちゃフェスティバルにむけて、いっしょうけんめい準備をしています。1年生の子によくわかるようにルールを考えたり、役割を決めたり、楽しくグループでがんばってます。
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11月27日 2年 寒いけど、体育がんばってます。

 寒くなったきましたが、体育の時間には、元気いっぱい体を動かしています。ぽかぽか暖かくなります。
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11月27日 本日の給食

今日のメニューは、五目ご飯、牛乳、かき卵汁、さんまのおろしだれ、りんごです。さんまのおろしだれは、柔らかく煮てあったので骨までおいしく食べることができました。
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11月26日 ベルマーク整理

 今日は、午後1時からベルマークの整理をしていただきました。小さなベルマークを、セロテープを使って種類別に整理していきます。細かい作業を長時間、ありがとうございました。
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11月26日(木)赤い羽根募金を届けました

火曜日と水曜日にみなんさんからご協力いただいた募金を一宮市共同募金委員会事務局に届けました。

みなさんの善意が今後必要とされるところに届きます。

ご協力ありがとうございました。
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11月26日(木) 1年 英語の授業

 英語の授業がありました。子供たちが好きなスポーツを身振りでやると、先生が英語での言い方を教えてくださいました。野球、サッカー、水泳、テニス、たくさんのスポーツが出ました。ゲームもやって楽しく英語を学習しました。
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11月26日 本日の給食

今日のメニューは、ツイストロールパン、牛乳、ペンネのナポリタン、ツナサラダ(ごまドレッシング)、型抜きチーズです。ツナサラダの中に、きゅうりや人参、ホールコーンが入っていて野菜が食べやすかったと思います。
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11月26日 資源回収その2

子どもたちへの温かい声掛け、ありがとうございました。
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11月26日 資源回収

4年生が資源回収を行いました。あいにくの天気でしたが、時間いっぱいまで頑張りました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
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11月25日 2年 ペア読書をしたよ。

 コスモス読書も今週いっぱいになりました。今日の朝読書の時間は、4年生のペアの人に、本を読んでもらいました。楽しい本がいっぱいでした。「4年生の人は読むの上手!」ありがとうございました。
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11月25日 春花壇の準備

フラワーボランティアの方々が、メイン花壇にパンジーやビオラの苗を植えてくださいました。いつもありがとうございます。今回は、春に緑化委員の児童が採った種から育てた苗です。まだ小さいですが冬を乗り切ってきれいに咲いてくれることを願っています♡
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11月25日 2年 お話の絵を描いたよ。

 図工の時間に「どうぶつがっこう」のお話の絵を描いています。どんな場面かよくわかるように工夫しています。
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11月25日 ペア読書 3年生

 ペアの5年生のお兄さんやお姉さんに本を読んでもらいました。真剣に耳を傾け、読書に親しむことができました。子どもたちは、4年生になったら、次は自分たちが読んであげたいという気持ちを抱いていました。
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11月25日(水)ペア読書 6年生

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今日の朝読書の時間は、1年生のペアの子に読み聞かせをしました。

1年生の子だったらどんな風に読んだら楽しんでくれるだろうと、一人ひとりが相手のことを想像しながら読む姿が見られました。

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