同じ体積の　銅・アルミニウム・鉄・木　のかたまりのおもさをくらべました。手で持って比べると重さの違いを体感できました。その後，使い方を復習して，電子天秤でそれぞれのおもさをはかってくらべました。みんなで協力しながら実験することができました。

　年賀状ってなあに？
『千年よりも昔からある日本の伝統文化です。１年に１度，新年におくる挨拶のお便りを年賀状といいます。普段遠くにいて会えない人だけでなく，いつも会っている人にも送ります。』
　もらってくれる人のことを考えながら，自分の来年の抱負を書きました。

　年が明けた１月に、１年生は「むかし遊びを教わる会」を予定しています。いろいろな昔の遊び方に触れることができる、子どもたちもとても楽しみにしている会です。その会の中で「こま回し」の講座もあるので、今から特訓です。まだまだ練習の時間はあります。その日までに上手になっているといいですね。みんながんばれ！

　算数の授業では、場合の数の調べ方の勉強をしています。今日は、並べ方を順序よく整理する方法を考えました。樹形図を利用するとわかりやすく整理できましたね。

　算数の授業では、分数×整数の計算の仕方を考えて、練習問題に集中してに取り組みました。

　体育の授業では、走り高跳びに取り組んでいます。今日は、実際にバーを使って跳びました。踏み切りのタイミングなどは、どんどん良くなってきました。

　寒空の中、生活委員会の児童があいさつボランティアをしています。
昇降口の前からは「おはようございます！」と元気なあいさつが聞こえてきました。

昨日、今日で、体重測定を行いました。
同時に、手洗いチェッカーを使って、普段の手洗いの仕方を振り返りました。冬は、風邪やインフルエンザが流行する季節です。今日教えてもらった１０か所を意識して、きちんと手洗いをしてほしいと思います。

　理科の授業では、電磁石の性質の学習に入りました。今日は、電磁石をつくるキッドを使って、いろいろと確かめました。キッドはおもちゃを組み立てるような感じがして、みんな意欲的に取り組みました。

　算数の授業では、少数と整数のかけ算の勉強をしています。少数×１ケタの整数、少数×２ケタの整数に取り組みました。計算の仕方をしっかりと身につけていきましょう。

　算数の授業では、分数のかけ算の仕方をみんなで考えた後、練習問題に一生懸命取り組みました。

　２年生では、お話を読んだ感想を絵に表現しました。お話のいろいろな場面を思い出しながら、集中して取り組みました。

　図工の時間には、お話を聞いて動物をかく練習をしました。プリントの表と裏を有効に使って、繰り返し練習しました。

　本日、４時限目にハワイ国際交流を行いました。ハワイの紹介の後には、フラの演技を鑑賞しました。本格的な踊りに、みんなくぎ付けになっていました。最後には、一緒にフラの体験をし、教室では給食を一緒に食べていただき、楽しい一時を過ごしました。
　

　社会科の授業では、都道府県の基本情報を地図帳を利用して調べだしました。資料を読み取る時には、意欲的に質問している姿が見られました。

本日の３時間目に、ハワイ国際交流会がありました。
ハワイの説明を聞いたり、フラを鑑賞したりして、すてきな時間を過ごしました。
最後は、フラを教えてもらい、ダンサーの方といっしょに踊って楽しみました。

　本日、ハワイ国際交流がありました。ハワイの紹介をしていただいたあと、フラを見せていただきました。最後には、子供たちも一緒に踊りました。異文化に触れることができました。

　算数では、図形の学習をしています。

　三角形、四角形、長方形、正方形、直角など、たくさんの言葉を学習しました。

　何の図形か、わけを言いながら説明できるように練習しています。

　12月7日に人権集会がありました。ＤＶＤを見たり、擁護委員の方の話を聞いたりして、人権を守ることの大切さを学びました。最後に、「世界を幸せに」を歌い、人権を大切にする気持ちを高めました。

　道徳の時間には、「くつあらい」という資料を読んで、働くことについて考えました。くつあらいをしている時に、楽しそうな友だちの声が聞こえてきて・・・遊びたいなという気持ち、どうしようかなという迷う気持ち、でもあらわなきゃという気持ち、正直な気持ちをたくさん出し合いました。