最新更新日:2024/11/15
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ようこそ神山小ウェブページへ♪「笑顔いっぱい 元気いっぱい 学びいっぱい」の神山っ子の学校生活の様子をご覧ください!

6/18  6年生 洗濯実習

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今週の6年生の家庭科は、洗濯の実習を行っています。
自分たちで靴下を手洗いし、洗濯機で洗濯したものとの違いを比べます。

6/18 4年生 七夕かざり

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七夕まつりのかざりにつける吹き流しをつくりました。
一人一人、自分の願いごとをていねいに書きました。
夢がいっぱいあふれた吹き流しができました。
みんなの願いごとがかないますように・・・。

6/18 3年生 英語の時間

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今日はモニカ先生に英語を教えてもらいました。
ゲームをしたりしながら、楽しく勉強する様子がみられました。

6/18 3年生 あじさい読書月間

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6月はあじさい読書月間です。
今日は、大放課にお気に入りの絵本を
読み聞かせしてくれました。
絵本などいろいろな本に興味をもって
お気に入りの本がたくさん増えるとうれしいなぁ。

6/18 2年生 「えいようしどう」

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今日は、栄養指導がありました。今日食べた給食をもとに、いろいろな栄養が、どんな働きをしているか、教えていただきました。みなさん、好き嫌いせず食べましょうね。

6/18 2年生 「教育実習の先生と」

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教育実習の先生と過ごす時間も残り1週間です。
たのしい思い出をたくさん作りましょう。

6/18 1年生 「チョキチョキかざり」

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 図工の時間にはさみの使い方を勉強しました。折ったり、重ねたりした紙をはさみでちょきちょき...開くとおもしろい形ができたり、不思議な形ができたりしました。とてもすてきな作品ができましたね。

6/17 3年生 読み聞かせ

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 朝の読書タイムの時間に保護者による読み聞かせがありました。「えんまのはいしゃ」という本で、子どもたちは真剣に聞いていました。読書月間もあと10日ほどになりました。これからもたくさん本を読んでほしいと思います。

6/17 5年情報 「パズル作り」

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 これは図工でパズルを作るために木の板を切っているところです。方向を変えたりするので、木くずがとんだり思い通りにならなかったりと難しいこともたくさんあります。でも失敗してもパズルを作ろうとみんながんばっています。

6/16 6年情報 「楽しい理科」

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 この写真は、6年生の理科の時間です。担当は、6−5の教育実習生の先生です。みんなたくさん手を挙げて楽しい授業になりました。

6/16 紙芝居の読み聞かせ

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 図書委員による、紙芝居の読み聞かせがありました。2年生は、お兄さんお姉さんに読んでもらう紙芝居を、じっくりと聞いていました。

初めてのプール!

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温水シャワーで『キャ〜〜』
シャワーを浴びながら、校歌の1番を大合唱。
身体に水をかけて、ゆっくりとプールの中へ…?!
予想していたよりも浅いプールで安心。
少し肌寒かったけれど、水遊びを楽しみました。

6/16 5年情報 「5年生の稲のびました」

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 5月28日に植えたお米の苗が、すくすく成長しています。秋頃に収穫する予定です。今は、植えた時よりも15cmほど成長しました。卒業式の時に、このお米でつくったおにぎりを6年生に渡したいと思います。

6/15 6年 洗濯実習

今日は家庭科の時間に、自分たちが履いている靴下を洗うという洗濯実習を行いました。普段、洗濯機で簡単にできる洗濯を、自分の手で洗うといかに大変なのか子どもたちも感じることができたと思います。
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6/15 4年 外そうじ

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 側溝掃除、草ぬきなど外そうじ担当が大活躍してくれています。学校がきれいになっていくのが気持ちがいいですね。

6/15 4年 英語の授業

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 モニカ先生と一緒にI like 〜 I don't like 〜の練習をしました。みんな大きな声で言うことができましたね。

6/15 1年生 「通学路探検」

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 今日は通学路を探検しました。周りの様子に気を付けて見てみると、たくさんの標識や、施設を見つけることができました。みんなが安全に登校できるように様々な工夫や地域の人たちの協力があるのですね。今日通らなかった道にもたくさんの工夫があるはずです。ぜひ見つけてみてくださいね。

6/15 6年情報 「ドッヂボール」

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 大放課に6年生がドッヂボールをしている様子です。男子対女子でやりました。勝ち負けは関係なくやるので、みんな楽しく伸び伸びとやっていますね!

6/15 5年情報 「トワリングオーディション」

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 本日は、5年生のトワリングのオーディションが行われました。参加者はとても多く、みんな上手に技を披露していました。みんなの頑張る姿がとてもカッコイイですね!!

6/11 6年生 着衣泳

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 これからプールや海で泳ぐ機会も多くなります。6年生は万が一に備えて、服を着たまま水の中に入るとどうなるかを体験しました。そして、服を着たままで浮く方法として、服に空気を入れて浮く練習や、ペットボトルを持って浮く練習を行いました。今回の経験から、いざというときに適切に対処できるようになってほしいです。
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