本日の献立は、牛乳・ご飯・夏野菜のスープ煮込みです。
　セレクトＡ（上の写真）は、ささみチーズサンドフライ（豚カツソース）・フローズンヨーグルトです。
　セレクトＢ（下の写真）は、ロイヤルミンチカツ（とんかつソース）・パインゼリーです。
　夏野菜のスープ煮込みは、昨年度の応募献立で選ばれたものです。夏野菜のトマト・なす・かぼちゃが入っています。トマトの真っ赤な色には栄養成分リコピンがあり、老化防止や、病気予防の働きがあります。今日は愛知県産のトマトを使用しています。

　「整数と小数」「少数×少数」「少数÷少数」など１学期に学習した小数の加減や乗除にも、整数と同じ関係や法則が成り立つことの復習を行いました。

　「夏の交通安全運動（７月１１日〜２０日）」の一環として、北方町連区交通安全会の皆さん方が交通事故防止のため、街頭監視活動を実施されました。皆さん方のおかげで、安心・安全な登下校ができています。本当にありがとうございます。

　６年生は運動会に向け、組立体操の練習をスタートさせました。
「どこを見たらいいか？」「指先は？」「手の高さは？」などの指導を受け、子どもたちは真剣に取り組んでいました。
　今年の運動会は９月２７日（日）を予定しています。６年生にとっては小学校生活最後の運動会。最高学年として立派な姿をご家族、地域の方にお見せできるようにしたいと思います。

　今日から水泳教室が始まりました。
　これまでの検定で、各学年の目標の距離に残念ながら届かなかった北方っ子を、担任の先生方が分担して指導しました。手のかき方、バタ足、息継ぎ等を具体的に教えてもらい、最後の検定では多くの北方っ子が目標の距離をクリアすることができました。
　子どもの「泳げるようになりたい」気持ち、教師の「泳げるようにさせたい」気持ちがプールいっぱいにあふれていました。
　子どもそれぞれ、伸びには個人差があります。子どもの気持ちに寄り添いながら、その子どもに合ったペースで励まし、支えていきたいと思います。

　登場人物（おじいさん・おばあさん・まごなど）の役割を決め、それぞれの登場人物がしたことを思い浮かべて身体表現しながら、音読劇を行いました。

　粘土で「餃子・おにぎり・ウインナー」などを模したものつくり、それらをケースの中に並べて「おいしい　おべんとう」をつくりました。

　原稿用紙の書き方の練習をしました。かなと漢字の大きさ、句読点・かぎ括弧の書き方、マス目の中に書く位置などに注意して書くことができましたか？

　１学期最後の週となり、今週の給食当番はエプロンを着用せず、マスク・帽子だけで配膳・準備を行っています。当番以外の児童は、食後の歯磨きの準備などをして静かに待っています。

　係・委員会・部活動などの活動報告書を作成しています。活動の計画・内容・工夫していること・今後の予定などを、事実と考えの書き方に注意してまとめました。

　本日の献立は、牛乳（ココアパウダー）・クロワッサン・ペンネのナポリタン・ビーンズサラダ（マヨネーズ）です。
　ペンネはイタリア語で「ペン先」の意味で、穴あきパスタを斜めにカットしたものがペン先に似ていることから名前がつきました。ペンネの中には表面に筋が入ったものがあり、ソースがからみやすいようになっています。

　おりもの感謝祭一宮七夕まつり第４３回学生書道展で、おりもの感謝祭一宮七夕まつり協進会賞を受賞した６年Ａさん、一宮市芸術文化協会賞を受賞した４年Ｋさんの表彰を行いました。
　これからも頑張ってください。

　学校では、毎年、一人一鉢運動を行っています。
　今日、６年１組の児童ががベゴニアの苗を鉢に植えました。秋の運動会には会場を飾れるようにしていきます。
　子供たちの手で植物の世話をすることにより、花をつけたときの喜びを味わわせるとともに、すべての生き物に対する優しい心を育てていきます。

　「えんそく」「こおりおに」「プール」など、楽しかったことを思い出し、そのときに感じたことを書きだしました。

　自分の命は自分で守るという意識を高めるために、「とび出しをしません」などのメッセージを書いたカードを作成しました。また、「車にのるときはシートベルトをしめてね」などと書いたメッセージカードを家族のために作りました。

　１学期に習った漢字の練習を、漢字ドリル５７〜５９で行いました。テスト形式で練習した後、自己採点をしたり、先生に点検してもらったりしていました。

　４月に種をまき、６月に花壇に植えかえたツルレイシ・ヒマワリが、どんどん成長しています。理科ノートには、どんな観察記録をかいたのかな？

　本日の献立は、牛乳・ご飯・吉野汁・はんぺんのそぼろあんかけ・冷凍ミカンです。
　給食でほぼ毎日登場するにんじんは、和風・洋風・中華風のどんな料理にも合います。きれいなオレンジ色は料理を引き立て食欲増進にもつながっています。独特の香りがありましたが、品種改良が進み、香りはソフトに、甘味も増し、食べやすくなりました。

　「式と計算」「合同な図形」など１学期に学習した内容の復習を、問題集Ｐ.２４０〜２４１で行いました。

　算数のテストの様子です。円の面積の公式（円の面積＝半径×半径×円周率）を使いこなして、いろいろな形の面積を求めることができましたか？