「７は、５と□」のような「５，６，７，８，９の合成・分解」の練習をプリントで行いました。速く正確にできるように、たくさん練習しましょうね。

　海の中でいろいろなものを見たときのスイミーの気持ちを考え、ワークシートにまとめました。

　さなぎの皮をやぶって出てきたモンシロリョウの成虫の体の形・色・大きさなどを、理科ノートにまとめました。

　アルミ針金を曲げたり、立たせ方を工夫したり、巻き付けたりして、自分のイメージに合うタワーを作っています。

　６年生対象で着衣水泳の授業を実施しました。
　服を着たまま水の中に落ちてしまった時も、慌てずに落ち着いて自らの命を守れるよう行っています。
　最初に着衣のまま水に入って、衣服の重さや動きにくさを感じていた子どもたちも、授業を受ける中で、リラックスして浮くこつを習得していきました。
　この様子は、ケーブルテレビＩＣＣ地デジ１２ｃｈ（１２１ｃｈ）の「でいりィ★トピックス」で放送される予定です。
放送日時：６月１２日（金）７：３０〜　９：３０〜　１２：３０〜　１６：３０〜　１９：３０〜　２２：３０〜
再放送：６月１３日（土）・１４日（日）１０：００〜　２０：００〜

　本日の献立は、牛乳・ご飯・関東煮・鰹フライ（ソース・ボイルキャベツ）です。
　鰹は、古事記や日本書紀にも登場するほど古くから食べられている魚で、身が軟らかくて傷みやすい魚のため、生食されるようになったのは、鎌倉時代以降です。それ以前は堅くなるまで干してから食用にしていました。そこから「堅魚（かたうお）」とよばれるようになり、それが略されて「鰹（かつお）」と呼ばれるようになったそうです。

クラフト教室では、押し花を使って「プレート」を作ったり、厚紙と竹串で「紙とんぼ」を作ったりします。
日時は、平成２７年７月２５日（土）午前９時３０分〜１１時３０分です。
場所は、北方公民館　２階会議室です。
募集の用紙を配布しました。皆さんの参加を待っています。
職員室の前に見本が置いてあります。見てください。

　短い距離（屋内運動場のフロアを南北に）を友達と全力で何回も競走しました。

　新しい仲間と出会ったときのスイミーの気持ちを考え、ワークシートにまとめました。

　送風機やうちわなどでつくった上向きの風の力で、浮き上がったり降りてきたりと楽しい動きをするように、ビニル袋をのなぎ方・飾り付けの仕方を工夫しながら制作をしました。

　乾電池の向きを変えると、モーターの回る向きがどうなるかを調べたり、簡易検流計を使って電流の向きや大きさを調べたりしました。　　　　

　本日の献立は、牛乳（ココアパウダー）・キャロットポタージュ・ドライカレー（ピタパン）です。
　キャロットポタージュのキャロットとは人参のことです。人参の名前は人の形に似ているところから名付けられたそうです。人参は、主に根の部分を食べる野菜ですが、葉の部分に含まれるたんぱく質は根の３倍、カルシウムは５倍です。根の部分だけでなく葉も食べれば、栄養たっぷりです。

　針と糸を使って、基礎的な手縫いができるように練習を始めました。下の写真は、玉結び→なみ縫い→玉止めの練習をしている様子です。

　説明的な文章「時計の時間と心の時間」のまとめテストを行いました。筆者の主張と具体的な事実の例との関係をとらえたり、要旨をまとめたりすることができましたか。

　北方消防出張所の消防士さんをお招きして、職員対象の救命救急講習会を開きました。
　まず初めに児童役や教師役に分かれて、熱中症のシミュレーションを行いました。その後、シミュレーションを見ていた消防士さんから改善のアドバイスをいただきました。
　次に、３つのグループに分かれて心肺蘇生法実習（ＡＥＤを含む）を行いました。ここでも、消防士さんから改善のアドバイスをいただきました。
　来週の１５日（月）からは水泳の授業が始まります。ますます高温多湿になり、水泳以外の授業や普段の生活の中でも熱中症の危険性はあります。大切な北方っ子の命を守るために、これからも職員一同チームワークを発揮して「まさかの時」に備えたいと思います。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・湯葉の吸い物・照り鶏・つぼ漬けです。
　湯葉の歴史は古く、鎌倉時代禅僧によって豆腐と一緒に中国から伝わりました。湯葉は豆乳を温めて作ります。湯葉の種類は生湯葉や乾燥湯葉などがあります。家庭で大豆から豆乳を作ることができれば、簡単に湯葉を作ることができます。

　公民館の２階で、ヘイケボタルの鑑賞会（学校外活動推進委員会主催）が行われました。モノアラガイなどが幼虫の餌になること、幼虫も光ることなどを説明してもらいました。

　２・３時間目に、６年１組は墨絵の体験学習を行いました。講師の方から、墨絵（水墨画）は水を上手に使うことが重要であることを教えていただいたあと、手本の絵を見ながら習字用紙で練習をしました。
　子供たちは墨と水加減に気をつけ、濃淡が表現できるようにと試し書きをしながら一生懸命に取り組んでいました。そして、「緊張する！」と言いながら、和紙に清書をしました。
　講師をしていただいた北方町墨絵クラブのみなさん、ありがとうございました。

　朝のスキルタイムの時間に、１年３組の児童は「６，７，８，９，10の合成・分解」の練習を「計算ドリルプリント」で行っていました。

　毎週金曜日の朝はスキルタイム（基礎・基本の習熟をはかる学習時間）です。２年２組では、問題集「かくにんショートテスト」を使って、漢字と計算練習に取り組んでいました。