今日は、社会のテストや６年生を送る会の学年練習、児童会役員選挙と、忙しい一日でした。
　送る会の練習では、場所の確認や呼びかけ、歌の練習をしました。何度か繰り返し練習していくと、呼びかけも歌も声も大きくなり、よい発表になっていきました。本番まであと少し。６年生に喜んでもらえるように練習を続けます。　
　児童会役員選挙では、立候補者が一生懸命演説していました。結果は月曜日に発表されます。

校長先生との会食７日目です。６年２組に入りました。

　音楽の時間は、卒業式や６年生を送る会の歌の練習をしました。今年は在校生としては、一番上の学年で卒業式に参加します。４年生を引っ張っていけるように一生懸命練習をしています。

　２年３組の算数の授業では、ひごと粘土玉を使って、箱の形を作りました。
　辺や頂点について理解を深めることができました。

校長先生との会食６日目です。

　今日はお茶会を行いました。始めは、どんなものなのか緊張していましたが、先生方のお話を聞きながら、緊張が解けていき、楽しみながら行えるようになりました。抹茶や和菓子が苦手な児童も不思議なことに、日本の伝統行事を体験することで、おいしく飲んだり、食べたりすることができました。
　体験が終わった後、「楽しかった」や「貴重な体験ができてよかった」と笑顔で言っていたのが印象的でした。

卒業茶会が行われました。お茶をやることは初めての子供たち、事前に少し調べ学習したこともあり、真剣そのもので取り組んでいました。接待する側、される側をどちらも行い、貴重な体験をすることができました。

校長先生との会食５日目です。

卒業お茶会が盛大に行われました。
ＰＴＡの方には、昨日の準備、そして今日のお手伝いと大活躍していただきました。
子どもたちの心に残る行事になったと思います。
ありがとうございました。

　今日の音楽の時間は、初めて「パフ」のパート練習をしました。そのあと初めて合奏もしてみました。もっと上手になれるように練習していきたいと思います。

　相談週間２日目です。
　今日も、一人ずつ担任の先生と話をしました。

　５年生は、理科でふりこについて学習しています。ふりこの１往復する時間が何に関係して変わるのかを実験で調べました。グループでストップウォッチで時間を計る人、ふりこのふれはばの角度を見る人、記録をすると人と協力して実験に臨みました。

校長先生との会食４日目です。

　今日の１・２時間目は図工で版画を作成しました。好きな歴史上の人物を版画で彫った後、刷っています。安全かつ丁寧に作業を行い、作品がよりよいものになるように頑張っています。何人か刷りましたが、とても素晴らしい作品が出来上がっていました。

　今日から２５日まで、３学期の相談週間です。事前アンケートの結果をもとに、担任が子どもたち一人ずつ話を聞いていきます。友達関係や生活の様子について、心配していることや、困っていることを解決できるよう話し合っていきます。

　今日は、あいさつウイーク最終日。
　西門と東門には、ＰＴＡの保護者の皆さんや見守り隊の方も、あいさつ運動に参加してくださいました。
　ありがとうございました。

　今日は、中学生が小学校に来ていっしょにあいさつ運動に参加してくれました。
　今日も、元気のよいあいさつがたくさん聞かれました。
　あいさつウイーク最終日の２２日には、ＰＴＡの方とのあいさつ運動があります。
　この期間だけでなく、「あかるく、いつも、さきに、つづけて」を合言葉に、元気な「あいさつ」があふれる「丹陽連区」にしていきましょう。

　校長先生との会食３日目です。

　２月も半ばが過ぎ、初々しかった４月を思うと、とても逞しく、頼もしく感じる最近の１年生です。
　国語では、これまで学んだ動物の赤ちゃんを比べて違うところや同じところを文章にしてまとめていきました。算数は、数え棒を使って計算の仕方を考えました。もともと、ノートに書くことが大好きな３組の子どもたちですが、自分の考えをわかりやすく正確にまとめる力がついてきました。
　残りの１か月を大切に過ごしていきたいと思います。

　校長先生との会食２日目です。