長さの計算をしました。
　長さの計算は、単位ごとにまとめてするとよいことがわかりました。

「１００をこえるかず」
１００を少しこえる数の大小がよくわかりました。

「分数」
４年生の算数では、分数の学習をしています。
今日は等しい分数作りをしました。

「緊急地震速報対応避難訓練」
すばやく身を守り、安全・迅速な避難の仕方と基本行動を再確認しました。

　説明文「自然に学ぶ暮らし」を読んで、自分なりの考えをまとめました。
今日は1組・2組が発表会を行いました。

　今日は地震が起き、校内の放送がストップしたという想定で、避難訓練を行いました。
担任の指示に従い、静かに落ち着いて行動することができました。

　５年生は一班多色刷りの版画に挑戦しています。
今日は、いよいよ彩色です。

　４年生は理科で温度の変化により、水の姿がどう変わるか学習しています。
今日は、冷やしたときの水の様子を観察しました。

　１年生がとび箱に挑戦しています。
ついに何人か開脚とびがとべるようになりました！

　文字の中心がずれないように気をつけて書きました。

　ストローから息を吹き込むと、ポリ袋が箱からとびだします。
お互いの作品を見せ合っています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ミシンを使って、エプロンを作っています。
ミシンは難しいですが、だんだんと素敵なエプロンができてきました。
完成まであと少しです。

ごはん・牛乳・さばの八丁みそ煮・黄金和え・けんちん汁

○こんだてメモ
今日は、八丁みそで さばを煮込んだ『さばの八丁みそ煮』です。みなさんは、この「八丁みそ」という名前を聞いたことがありますか？「八丁みそ」は、岡崎城から西へ八丁行ったところにある「八町村」で作られていたため、「八丁みそ」と呼ばれたそうです。現在も昔ながらの製法が守られていて、熟成蔵の中で巨大な樽に川石を山型に積み上げて作られています。

　「手をつなぐ子らの教育展」の作品づくりがすすんでいます。
ロッカーの上には、作品のパーツが並んでいます。
どんな作品にしあがっていくか楽しみですね。

　2年生の国語は、「ことば」の学習が始まりました。
今日は、なかまの言葉をみんなで出し合って集めました。

　４年生は社会科で愛知の伝統工芸品について調べています。
今日は、調べたことをお互いに知らせました。
これから自分の調べたことを整理し、パンフレットのまとめていく予定です。

　どの子も真剣に取り組みました。みんながんばりました。

　３年生の体育では、「キックベース」の練習が始まりました。
今日は、ボールを２人で蹴ってパスしました。

　算数の「１００ｃｍをこえる長さ」で１ｍの長さの学習をしました。今日は、紙テープを１ｍと思う長さで切りました。１ｍものさしで測ってみると、１ｍより予想が多く、実際の１ｍはもっと長いのだと気づくことができました。

　1年生は、１００をこえる数について学習しています。
今日は、数の表を見て、気がついたことを話し合いました。