一斉下校前に、子どもたちへは予告なしにミニ避難訓練（まず命を守る第１次避難の訓練）を行いました。子どもたちは静かに机の下にもぐることができました。
　５年前の東日本大震災も、同じぐらいの時間帯でした。
　地震はいつ起きるか分かりません。
　まずは、自分の命は自分で守ることができる北方っ子にしたいと思います。

　「家庭の日」県民運動啓発ポスター児童の部で努力賞に入賞した２年生Ｋさん、第５９回福祉善行児童・生徒に選出された６年生Ｔさんの表彰を行いました。
　これからも頑張ってください。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・豚汁・鰆の照り焼き・伊予柑です。
　ねぎは汁の具や麺類の薬味など、食卓にはおなじみの野菜です。また、寒い時期の鍋料理にも欠かせません。独特の香りが肉や魚の臭みをやわらげ、料理を引き立ててくれるので、いわば名脇役です。一宮市でも、冬になると特産の千秋ねぎが出回ります。

　児童会役員が「ありがとう運動」についてお知らせしました。
　運動の内容として「見守り隊の方へ感謝の手紙を書く」「わおんの方へ感謝の手紙を書く」「１〜５年生が６年生へ感謝の言葉を紙に書き、それを貼って『ありがとう桜』を作る（写真）」「児童会だよりで『ありがとう』という言葉の大切さを児童に伝える」などを考えています。
　ふだん、恥ずかしくて言えない感謝の言葉を伝えるいいチャンスです。
　ありがとうの気持ちあふれる学校、地域にしたいと思います。

　今朝の児童集会で、先生たちの読み聞かせを行いました。
　本のタイトルは「３びきのかわいいオオカミ」。
　あれ？　タイトルが違うのでは？　と思われた方がみえるかもしれませんが、このタイトルであっています。
　あの有名なお話とうってかわって、とんでもなく悪い豚が登場します。
　お話の詳しい内容は、お子様からお聞きくださいね。

　今週の週目標は「使った物はきちんと元の場所へ返しましょう。」です。
　自分の物はもちろんのことですが、みんなが使う物も次に使う人のためにきちんと元の場所に戻せるといいですね。
　物を大切に使う人は、「人」も大切にできます。
　週目標を意識して、生活してくださいね。

　毎週金曜日の朝はスキルタイム（基礎・基本の習熟をはかる学習時間）です。
　１年３組の児童は「大きいかず」「とけい」「１００までのかずのけいさん」の復習を、計算ドリル５・６・７で行っていました。

　「スーホの白い馬」〜「ことばを楽しもう」で学習した「北・大草原・午前・天気」などの漢字の練習を、「ショートかくにんテスト５」を使って行いました。

　「パフ」の曲想を感じ取り、また、各パートの役割や構成を考えながら、ソプラノリコーダーや鍵盤ハーモニカで演奏しました。重なり合う音を聴き、音のバランスに気を付けて演奏することができましたか？

　１０才になった自分の成長を振り返るとともに、それを支えてくれた人々の思いについて考えました。そして、自分がどんな大人になったら支えてくれた人々に喜んでもらえるかを考え、今後の決意を手紙「１０年後の自分へ」にパソコンで書きました。

　本日の献立は、牛乳・ビーフカレー（ご飯）・福神漬け・フルーツクリームヨーグルトです。
　ヨーグルトには皆さんの成長に必要なたんぱく質や脂質、骨や歯を丈夫にするカルシウムがたくさん含まれています。ヨーグルトはブルガリア地方で初めて作られました。日本では明治時代から牛乳の販売が始まり、大正時代から「ヨーグルト」の名前で作られるようになり、戦後本格的に生産されるようになりました。

　針と糸を使って、生活に役立つ布作品「ぞうきん」を製作しています。６月に練習した基礎的な手縫いの技術（玉結び→なみ縫い→玉止め）を発揮することができましたか？

　ＡＬＴのレナ先生に教えていただく英語活動の時間の様子です。「Hello. How are you？」「I’m fine. I like apples. I don’t like cats.」「When is your birthday？」「My birthday is March 18.」など、あいさつや自己紹介をするときに使う会話文の復習をしました。

　１時間目の屋内運動場では、６年生が「卒業式の歌」の練習をしていました。下の写真は「旅立ちの日に」を合唱している様子です。

　今年度最後のクラブ活動を行いました。
　今年度も４年生から６年生が交流を深め、共通の興味・関心を追求する活動を行うことができました。
　今年度「最後」ということは、６年生にとって「小学校生活最後」のクラブ活動となりました。
　今日からちょうど１か月後、３月１８日（金）は卒業式です。
　あと１か月の間に、６年生は「卒業生」と呼ばれることが増え、北方小学校を巣立つ準備が進んでいきます。
　卒業式では保護者、地域の方に立派に成長した姿を見せられるよう、６年生の担任が中心となり全職員で子どもたちを支援していきたいと思います。

森の図書館で、平成27年度と平成２８年度の校外指導委員の方が集まり、部会を開きました。はじめに、今年度の活動報告と反省が発表されました。「日頃から、危険個所に目がいくようになりました」「子どもたちが、地域の方に見守られていることがわかりました」と活動をして、初めて気が付かれることが多く、たくさんの発表がありました。次に新旧の校外指導部の方で引継ぎがありました。校外指導部の方には、「毎月の０の日の立ち番」「のぼり旗の点検」「ストップマークの補修」など子どもたちの安全のために様々な面で支えていただきました。ありがとうございました。

　本日の献立は、牛乳（野菜ふりかけ）・五穀ご飯・牛肉と糸こんにゃくの炒り煮・鯖の銀紙焼きです。
　糸こんにゃく・板こんにゃく・しらたきなどのこんにゃくは、こんにゃく芋からつくられます。平安時代にはすでに食べられていたと言われています。中国から伝わってきた食品ですが、日本人の好みに合ったため、今では中国より多く食べられています。ノンカロリーで食物繊維が多いので、便秘予防として人気があります。

　読み聞かせボランティア「♪わおん♪」の皆さんに、３・４・６年の各学級で読み聞かせを行っていただきました。面白いお話もあり、子どもたちは身を乗り出すようにお話を聞いていました。

　「２３＋５＝」や「５７−２０＝」など、繰り上がりや繰り下がりのない（２桁）±（２桁）の加減計算の練習をしました。

　登場人物（スーホ）の気持ちや様子がよく分かるところを本文中から見つけたり、そのわけを話し合ったりしました。
　想像力をいかして物語を読むことの楽しさに気づくことができましたか？