最新更新日:2024/11/15 | |
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2月5日(金) 最後まで集中! 3年生
今日は、5日間のテスト週間の最終日でした。
最後まで集中して取り組むことができましたね。 これからの授業でも、これからも学び、一緒に成長していきましょう! 2月5日 風を利用して遊ぶ(生活科)1年生楽しい生活科の時間でした。 2月5日(金) スポーツ大会に向けて 6年生
6年生は、2月22日にスポーツ大会を予定しています。種目は、短縄と大繩八の字です。各教室では、実行委員を中心に出る種目を決め、体育の時間や放課に練習しています。
2月5日(金) 懐中電灯を作ろう! 3年生
理科の「電気」の学習のまとめで、実験セットを使って懐中電灯を作りました。
説明書を見ながら作るのですが、分からない部分やできない部分がある子が困っていました。 すると、完成した子が、説明書を一緒に読んだり、作ったりして、全員が完成しました。どの子も嬉しそうな表情でした。 これまでの学習を生かして、みんなで学び合うことができましたね。 2月5日(金) 来年は、ぼくたちも! 4年生5、6年生の部員の応援をしながら、4年生の何人かが、 「来年、出られるかな。」と期待に胸を膨らませていました。 4年生のみなさんの1年後、とても楽しみです。 2月4日(木) 授業の様子 6年生
授業の様子です。算数や理科では、いままでの学習の総まとめになっています。今までの知識をより深められるようにしていきたいですね。
2月4日(木) 学級掲示 6年生
各クラスには、中日新聞の日曜版に載っていた「国会」の新聞が掲示してあります。社会で学習しているので、子どもたちは国会議事堂の中がどうなっているのか興味深々で見ています。また、卒業までのカウントダウンのあゆみも掲示されています。
2月4日(木) 中学校入学説明会 6年生2月4日(木) 息を合わせてせーの! 3年生
大縄跳びの練習をしています。
回数を重ねる度に、回す子も、跳ぶ子もとても上手になってきました。 最初は苦手だった子も、今では自信をもって跳ぶことができています。 2月末には、学年のなわとび大会もあります。 力を出し切れるよう、これからもみんなで練習をしていきましょう! 2月4日(木) 明日の練習 ひまわり組いつお金をいくら入れるのか、一つ一つ練習しました。 みんなで一緒にいけること、作品を見ること、お買い物ができること、 いろんな楽しみがあります。楽しい1にちにしようね。 2月4日(木) 一斉下校 5年生
今日は6年生が説明会のためいないので、最高学年としての一斉下校でした。
最高学年としての自覚を持って、班をまとめることができたかな? 2月4日(木) 家族を英語で言ってみよう! 3年生
英語の時間は、これまでの復習をしたり、家族の言い方を学習しました。
父や母、祖父母、兄弟、姉妹などを大きな声で練習することができました。 また新しい言葉を覚えることができましたね。 2月4日(木) ゴーゴー!ドリブル! 4年生
体育では、「サッカー」の学習に入ります。
普段、手で扱うことの多いボール運動ですが、足でボールを扱うサッカー。 ボールに慣れながら、少しずつ上達していけるように楽しく進めていきたいと思います。 2月4日(木) 推薦責任者応援演説 4年生責任者の子たちは、立候補する友達のために準備を手伝い、応援文を考え、立派に演説しています。 誰かのために、一生懸命凝り組んでいる姿勢がとても素晴らしいと思います。 そして、たくさんの子が、その優しさに気付いています。 責任者のみなさん、よく頑張っていますね。ありがとう。 2月3日(水)風を使ってあそんだよ 1年生
生活科の「そとであそぼう」の学習で,たこを作り,風をうまく利用してたこあげをしました。思い思いの絵を描いた後,いざ,外へ!1時間たっぷり遊ぶことができ,みんな満足そうな顔をしていました。
家に持ってかえった後も,公園などで遊んでほしいと思います。 2月3日(水)節分 1年生「キャー!」 先生の後ろにみんなが急いで隠れました。 「大丈夫ですよ。」 「安心してね、校長先生だよ。」 その後は、みんな笑顔でした。 給食の後は、クラスのみんなで「豆まき」をしました。 「鬼は外!福は内!」 みんなの心の中にいる「悪い鬼たち」を退治しました。 2月3日(水)たこあげ 1年生寒いけれど、青空でした。 高くあがるかな。 糸が絡まってしまって、大変だった子たちも協力してがんばっていました。 2月3日(水) 授業の様子 5年生毎日寒いですがみんなでがんばっています。 2月3日(水)待ってました!! 2年生
昨日の給食に出た豆を食べてた時のこと・・・
「今年は、おにさんこないかなあ?」 おまたせしました!今日は節分。みんなに会いに、おにさんが来てくれました。 みんな大喜び!! 2月3日(水)音楽の授業 2年生
「汽車は走る」を歌うだけでなく、鍵盤や木琴、太鼓を使って演奏しています。
だんだん速くなっていくリズムにみんな一生懸命ついていくことができましたね! |
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