５・６時間目に「いろはに邦楽」がありました。日本古来の楽器である三味線、尺八、箏の体験をしました。なかなかきれいな音が出なくて、悪戦苦闘していましたが、実際に楽器に触れ、演奏することを楽しむことができました。

ロードレース大会に向けて児童会と代表委員の児童が中心に全校児童が選手にエールを送りました。

　今週は全国学校給食週間でした。今日は地元愛知のきしめんと、デザートにはういろうが出ました。
　１年生１学期の頃は、ソフト麺の袋が上手に開けられなくて、袋を開けた瞬間に麺が空中を飛んでいくなんてこともありましたが、今では上手に麺を４等分して汁の中に入れて食べています。普段なかなか食べる機会のないういろうも子供たちには好評で、おいしそうに食べていました。

学校保健委員会を開催しました。今日は「コミュニケーションの持ち方~子どものほめ方・しかり方、子どもへの関わり方~」をテーマに、子育てネットワーカーさんを講師にお迎えして、グループワークを中心に行いました。自分がほめられた時のことを思い出したり、お母さんと子どもの寸劇から対応を考えたりしました。頭では分かっていても、なかなか冷静に実行できなくて、という声が多々ありましたが、反省することが大事と気づくことができました。有意義な時間でした。

　２年生の算数では、１００ｃｍを超える長さ、ｍを使う学習が始まりました。紙テープで自分の腕の長さを測ったり、１ｍの長さを予想してテープを切ったりして、長い長さの単位に少しずつ慣れていきました。今日は、教室内にあるものの長さをグループごとに予想してから、１ｍ物差しを使って実際に測っていきました。黒板の高さや、窓の横幅、中には清掃道具入れの高さを椅子に乗りながら測っているグループもありました。予想とピタリと当たったグループ、惜しかったというグループ、それぞれに楽しく活動する様子が見られました。

　心落ち着けて習字に取り組んでいる３年生。今、カタカナに挑戦中です。形に注意してきれいな字になるようにバランスを考えて書いています。来週、清書します。書き上げた字は、学校公開には、掲示できると思います。ぜひ、楽しみにしていてください。

　図工が大好きな３年生です。今、紙版画に取り組み中です。「自分が輝いているとき」をテーマに描いたものを紙版画で表します。作品は、２月の学校公開までに出来上がり、掲示できると思います。ぜひ、楽しみにしていてください。

　今週、児童集会で校長先生から「寒くて、水が冷たいのに、がんばって水拭き雑巾がけを行っているみなさんの姿が素晴らしいです。」との言葉をいただきました。「学校のために」、「きれいな学校にするぞ」との思いから、頑張っている３年生は、素敵ですね。手を真っ赤にしながら、取り組んでいる３年生のおかげできれいな環境で学習できています。

　そうじを頑張っている３年生。一生懸命磨き上げている姿は、素晴らしいです。３年生の中には、そうじが終わると、頭から湯気が出てくるんではないかと思うくらいの表情で戻ってくる児童もいます。そんな一生懸命取り組んでいる児童のおかげで気持ちよく生活できています。

　体育でマット運動を頑張っている３年生。初めての種目で上手にできず苦労しています。でも、グループでお互いの演技を見ながら、より上手になるためにアドバイスを送り合っています。そのおかげで、少しずつできるようになってきました。よりきれいなフォームでできるように頑張っていきます。

　今週は、面談週間でした。授業後、一人一人じっくりゆっくり担任とお話ししています。「最近夢中になっていることは何？」とか、「この前表情が暗かったけど、何かあったの？」とか「前○○のことを気にしていたけど、今はどうかな？」など担任と面談することによって、子どもたちの心が少しでも晴れやかな気持ちになればと行っています。子どもたちも担任の先生とお話しできる機会を心待ちにしているようで、お互いにとって、とても大切な時間となっています。

　水曜日は、ちょボラの日です。自分の教室や廊下、階段を自主的にきれいにしています。末広小学校の良い習慣がいつまでも続いてほしいです。

愛知県の産業調べをして、発表しました。自分の担当する市町村について調べ、クラスの前で発表しました。自分たちの発表について質問し、クラスの仲間に伝えることができたか確認しました。

１組に、聾学校の子が一日交流に来ました。勉強したり、トランプで遊んだり、掃除をしたりして仲良く過ごしました。また来年も来てくれるのを楽しみにしています。

　今日は、６時間目にクラブ見学を行いました。４年生になったら、クラブの時間が新たに加わります。来年度、クラブを選ぶときにどのようなクラブがあり、どのような活動をしているのかを見学しました。子どもたちは、自分たちがどのクラブに向いているのかを興味深そうに見学することができました。

　３年生は、自分で物語をつくる学習を国語で取り組みました。自分でつくった物語を家族に読み聞かせをしてメッセージを書いてもらう活動を行いました。子どもたちは、自分で書いた物語を家族がどのような反応をしてもらえるかをドキドキわくわくしながら取り組んだようです。これは、おうちでの読み聞かせ活動に向けて、学級で練習しているようすです。読み聞かせ後のおうちの人からのメッセージを嬉しそうにながめていた姿が素敵でした。今回の活動にご理解とご協力いただき、ありがとうございました。

　今日も寒い一日でした。運動場は、ぬかるんでしまっているので、放課は読書に取り組む児童が多かったです。今、本校では、「さざんか読書週間」で読書をがんばろうと取り組んでいます。心落ち着けて、自分の興味のある本を集中して読んでいる姿が、教室や図書館で見られています。各家庭におかれましては、読書活動へのご理解とご協力ありがとうございます。

　英語活動大好き３年生。いつも元気な声で発音し、英語活動に意欲的に活動しています。今日は、給食に招待し、一緒に楽しく食べました。今日は、いつも以上に大きな笑い声が響き、楽しい時間を過ごすことができました。

もぐらたたき、まとあて、しゃてき、魚つりなど、
たくさんのお店が開きました。

１年生に優しく教える姿、
お客さんを一生懸命呼び込む姿、
自分達がお客さんとして楽しむ姿。

準備から後片付けまで、グループのみんなと
楽しみながら、時にはぶつかり合いながら、
一人一人の成長が見られたおもちゃまつりでした。

今日は一生懸命準備をしてきたおもちゃまつりの本番です。

朝から屋運でお店の準備をし、おみこしを先頭に、
１年生を元気な歌で迎えました。

実行委員の６人が代表のあいさつをし、
それぞれのお店が１５秒間のコマーシャル。

さあ、楽しいおもちゃまつりのスタートです。