最新更新日:2024/11/15
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

2月15日(月)キャリア教育で学んだこと2 6年生

 写真は、明日に向けて発表の練習をしている様子です。
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2月16日(火) 進んでリーダーに! 4年生

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 3月に「6年生を送る会」があります。
4年生の出し物のリーダーに立候補した子たちが、練習を始めました。
全員、進んで会を盛り上げようというやる気でいっぱいです。
リーダーとして頑張ってほしいと思います。

 4年生みんなで力を合わせて、6年生に感謝の気持ちを伝えましょうね。

2月15日(月) 保護者向け「勇気づけセミナー」の申込は19日までに!

 第27号むつみ 通信にて、下記のような「勇気づけセミナー開催」のお知らせをさせていただきました。
 
 参加を希望される方は、2月19日(金)までに、第27号むつみ通信の参加申込票を担任まで提出していただくか、学校(教頭 28-8717)に直接ご連絡ください。現在、13名の参加希望がありましたが、皆様に参加していただきたいと思います。

日 時:2月27日(土) 午後1時30分〜3時30分
場 所:大和東小学校(図書館)
内 容:アドラー心理学に基づく勇気づけについて
    子育てについての困り感の共有
ファシリテータ:長谷川厚一郎
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2月14日ファミリーボランティア

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ファミリーボランティアが10時から12時までありました。今月は、合唱台の磨きの続きとらくだプリントの棚の修理、屋内運動場のカーテンの補修をしていただきました。感謝申し上げます。
来月は、3月13日(日)9時30分から先月、今月と紙やすりで磨いていただいた合唱台の塗装と東っこ農園の草取りを予定しています。ご家族でご参加下さい。

2月14日(日)ロードレース 回想14

 あきらめずにゴールに向かう姿に顧問一同感動しました。

 また、必死になって応援する東っ子のみなさんの優しさもすばらしいものがありました。

 改めて、お疲れさまでした。

 保護者の皆様、ここまでロードレース部を温かく見守ってくださり、本当にありがとうございました。
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2月14日(日) ロードレース 回想13

 アンカーに懸命にタスキをつなぎます。
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2月14日(日)ロードレース 回想12

 後半戦です。
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2月14日(日)ロードレース 回想11

 いよいよ最終種目男子継走の部です。
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2月14日(日)ロードレース 回想10

 ゴールしました。走り終わった後の選手の笑顔が印象的でした。
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2月14日(日)ロードレース 回想9

第4、5走者です。いよいよレースも終盤です。
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2月14日(日)ロードレース 回想7

 第3走者にタスキがつながりました。
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2月14日(日)ロードレース 回想6

 女子継走の部です。仲間を信じて、タスキをつなぎます。
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2月14日(日)ロードレース 回想5

 声援を受けて、急にスピードがみんな上がりました。
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2月14日(日)ロードレース 回想4

 5,6年男子個人の部です。
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2月14日(日)ロードレース 回想3

 最後の最後まであきらめずに、よくがんばりました!
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2月14日(日)ロードレース 回想2

 5,6年生女子の個人です。
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2月14日(日)ロードレース 回想1

ロードレース大会の回想です。

 個人の部、たくさんの子が自己ベストを出すことができました。
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2月12日(金) とけいの学習 1年生

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「さて、これは何時何分?」
とけいを読めるように、そして、針を動かして正しい時間に合わせることができるように学習をしています。
アナログ時計、デジタル時計の両方が読めるようになってきました。
「次にチャイムが鳴るのは、何時何分かな。」
「う〜んと、11時30分!3時間目の終わりのチャイムだね。」
生活時間の中で、経験を通して学んでいます。
さて、おうちでも時計を見たら、「何時何分」が言えるように練習してみてください。

2月12日(金)お話クラブ 1年生

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今朝の読書タイムに、6年生の「お話クラブ」の人たちが、教室に来てくれました。
ペープサートを使って、お話しをしてくれました。
ちょっと緊張していたのかな。
また、お話ししてくださいね。

2月12日(水) 児童会役員選挙2 3年生

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話を聞いた後は、教室に戻って投票です。
この日まで頑張ってきた、選挙管理委員会の人が説明してくれました。
仕事を最後までばっちりこなせましたね!
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学校行事
2/22 クラブ
2/23 一宮市青少年健全育成推進大会
2/25 学校運営協議会14:00
2/26 事故・けがゼロの日
一宮市立大和東小学校
〒491-0927
愛知県一宮市大和町戸塚字薬師浦320番地
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