３／５　＋　４／５ ＝　７／５
１／５が３つと４つだから、合わせると１／５が７つだから７／５です。分数の計算の仕方を説明しています。仮分数だから、帯分数では１と２／５です。少人数授業で算数をしています。
計算の仕方をみんなで確認したら、練習問題に取り組んでいきます。速く計算のできる子は、もう少し練習問題を増やして取り組むようにしています。

例年よりも早めですが、6年生の卒業バイキング給食が始まりました。卒業に向けての取り組みがスタートです。学級ごとに、お世話になった先生方を招いて会食をします。普段の給食とは違って豪華です。おにぎり、クロワッサン、唐揚げ、春巻き、ポテトフライ、フルーツ、ミニケーキなどが並びました。おかわりもできました。笑顔で会話が弾み、楽しいひとときを過ごしました。

今日も、運動場では長縄をどの学級も取り組んでいます。昨日よりも多くの回数を跳べるようになってきました。既に3分間で200回以上跳んだ学級もあります。その数を聞いて、もっと跳んでやろうとみんな意気込んでいます。
犬山西小もインフルエンザやかぜの症状で休む子が増えてきています。元気に運動するとともに、教室の換気や手洗い、うがい、マスクの着用など予防に心がけています。これ以上、インフルエンザが流行しないことを願っています。

図書館ボランティアさんが図書館で環境整備などにご尽力いただいています。今日は後期に読書活動にしっかり取り組んだ子にプレゼントするしおりを作ってもらいました。かわいいサルのしおりです。今年の干支にちなんでいます。色画用紙を貼り合わせて作る細かい作業でした。もらった子が大喜びする姿が今から目に浮かびます。
また、図書館の窓にはオニの姿があちこちにかざってあります。オニといえば節分です。2月らしい掲示も図書館ボランティアのみなさんの作品です。学校にお越しの際は、ぜひ図書館にも足を運んでみてください。

入学説明会の間に、来年度入学予定のお子さんを1年生の教室に案内して、楽しくひとときを過ごしました。歌を聞かせてあげたり、小学校の生活の様子を画用紙に描いた絵を見せながら説明したり、なかよくゲーム等で遊んだりしました。1年生はこの日のために、準備をしてきました。お兄さんお姉さんとして活躍できたようです。

来年度入学予定の保護者の方を対象に、入学説明会を行いました。学校の様子や、学校での生活、そして入学までに準備していただくことなどの内容をお伝えしました。短い時間でしたがお伝えしなければならないことが多くありました。ご不明な点やご質問がありましたら、学校までご連絡ください。本日はありがとうございました。

今週は長い放課と昼の放課に長縄を行います。学級ごとに3分間で何回跳べるかを競います。毎回チャレンジして記録を積み重ねていきます。来週は学年ごとに大会を開く予定です。かぜに負けないで、たくさん跳んで記録更新をどの学級も狙っています。

　１年間の授業づくりのまとめとして，『分かる楽しい授業を目指して』１年生，３年生，５年生の学級で算数科の授業研究を行いました。
　どの教室でも，児童一人一人がこの１年間で学んできた授業の規律のなか，自分で考え，仲間と共に学んでいく姿がみられました。職員一同これからも，自ら進んで考え，主体的に取り組む児童を育てていきたいと強く思いました。

市内でもインフルエンザで学級閉鎖をしたという情報が聞こえてきています。犬山西小学校でもインフルエンザで欠席したり、早退したりする子どもが増える傾向にあります。
週末は、人混みの中に入るのを控えるとともに、マスクをしたり、外出から帰ったときは手洗い、うがいをしたりと、予防に心がけてください。また、気温の寒暖差が大きくなっていて、体調を崩しやすくなっていますので、しっかり休養をとるとともに、体を冷やさないようにご指導をお願いします。

今日は雨の一日となりました。1年生は体育館で学年体育を行っています。
体力づくり運動です。馬跳び、腕立て伏せ、ぐるぐる回り、腹筋、引っ張りっこ、押し合いっこなど少しずつですがいろいろな運動をしていました。遊び感覚で楽しく体作りをしていました。

先週に引き続き、3年生がクラブ見学をしました。今回は文化系クラブを見て回りました。ダンス、手芸、パソコン、音楽、切り絵、料理、茶道があります。ボランティアの方に指導に入っているクラブを多数あります。3年生は間近で活動の様子を見学したり、説明を聞いたりしていました。4年生になったら始まるクラブ活動をとても楽しみにしている様子でした。

5年生理科の水溶液の授業です。食塩やホウ酸をもっとたくさん水に溶かすにはどうしたらいいだろうかを前時に考えました。その中で、水の量を増やす、水を温めるという二つの方法を考えました。今日はその実験です。子どもたちの実験によると水の量を増やした方がたくさん溶けるという結論だったようです。水の温度を上げたときは溶け残りが出ていたので、溶ける量が増えたことに気づきにくかったようでした。

3年生の図工です。理科の授業でゴムは物を動かすことができることを学んでいます。ここでは、ねじれたゴムが戻ろうとする力を利用して動くおもちゃをつくっていました。思い思いの動物や乗り物などの形を作りながら、動く仕組みを組み込んでいました。ちゃんと動くようにする作業も思った以上に難しいようでした。

1月24日から1月30日までが学校給食週間です。明治22年に山形県鶴岡町の小学校で貧しい子どもたちのために無料で配られたそうです。その時は、おにぎり、塩鮭、菜の漬け物だったそうです。
そこで、本日の給食のメニューは学校給食の始まりとされる頃のものとしました。
メニュー
・セルフおにぎり　・さけの塩焼き　・味噌汁　・ダイコンの漬け物　・牛乳
おにぎりにのりを巻いたり、味噌汁に牛乳がついているところが当時と違っています。

ハードル走の練習の合間に、長縄もしていました。少しでも早く、一人でも多く跳ぶことをテーマに練習です。タイミングを合わせて次々と跳んでいました。

6年生が、運動場でハードル走をしていました。自分の跳びやすい間隔にハードルを並べたコースで練習します。障害走はフォームをつくることの他に、跳ぶリズムを合わせるのも大切です。6年生はさすがに早く走れるようになってきていました。

3年生の社会科の授業で昔のくらしを学習しています。その中で昔の道具調べをしました。今日は、洗濯板を使って洗い物をしてみました。洗濯機ができる前は、たらいに水を張って、洗濯板に洗い物をこすって汚れを落としていました。感想を聞いてみると、「水が冷たい」という返事です。冬の冷たい水でも洗濯することの大変さを感じていたようです。

　道路や校庭にうっすらと雪が積もっています。先日の雪に比べると少なくなっていますが、気温はずいぶん下がっています。雪のあるところは滑りやすくなっています。道路を歩くとき、特に横断歩道を渡るときには十分気をつけて歩くようにしてください。

5年生の総合的な学習「けやき」の時間です。福祉について学習を進めています。暮らしの中にある体の不自由な人のことを考えた商品や施設について見つけたことを発表しました．その後、犬山市の福祉協議会から借りてきたユニバーサルデザインがされた道具について、どんな工夫がされているのかを、手に取ったり試したりして見つけていきました。

　授業の始まりの場面です。動物の名前を英語で言います。先生のことばをまねて発音練習をしていきます。ゲームなのである動物の名前を聞いたら、発音をするのではなくてすぐに座ります。失敗したらお手つきです。楽しみながら英語の学習を進めます。5年生からは授業のスタートはいつも発音練習からですとの説明も聞きました。