これは、給食の写真です。
友達と話して楽しくおいしく食べています。
これからも、みんなで協力して感謝して食べましょう！

今日は、待ちに待った秋の遠足です。
愛・地球博記念公園へ出かけました。天気も良く、自然を感じながら、施設でたくさん遊ぶことことができました。おいしいお弁当を食べて、楽しい思い出になりましたね。

　三重県長島町の輪中の郷に行ってきました。館長さんが輪中のことや、宝暦治水について説明してくださいました。
　ほかにもパネルや模型から、様々なことを勉強することができました。

今日は待ちに待った遠足で、アクアトトぎふへ行きました。
長良川に住んでいる生き物やアジア・アフリカ・南米の河川に住む生き物を見ました。
アシカショーでは、すぐそばまでアシカが来てくれたり、いろいろな芸を見せてくれたりしました。
家に帰ったら、たくさんのお土産話ができますね。

　3年生はバスで「名古屋港水族館」へ出かけました。「タッチタンク」「イワシのトルネード」「ペンギのコーナー」などなどお気に入りのコーナーがいっぱいでした。「イルカのパフォーマンス」は迫力満点でした。

　木曽三川公園カルチャービレッジでお弁当を食べました。みんなで仲よくおいしく食べることができました。
　ごはんのあとは、おにごっこをする子、遊具で遊ぶ子、はないちもんめをする子など、子どもたちの元気いっぱいな姿を見ることができました。

　本日、５年生は秋の遠足で「名古屋市科学館」と「産業技術記念館」に行きました。
科学館では様々な体験ができ、子どもたちも楽しんで周ることができました。
また、記念館ではトヨタの工業について真剣に学び、一生懸命メモを取る姿が見られました。
これから、５年生の社会の学習では自動車工業について学びます。
今回の遠足での学びを生かしていきましょう！！

　作品展の鑑賞をしました。
１・３・５年生の作品の良さを感じ取ることができました。

今日は、作品鑑賞の日でした。１年生、３年生、５年生の作品を鑑賞しました。
良いところをたくさん見つけて、鑑賞カードを書きました。来年の作品作りが楽しみですね。

　水曜日に交通安全教室がありました。
もし、変な人に出会ってしまったら・・・
イカ：いかない
の：のらない
お：おおごえで　さけぶ
す：すぐ　にげる
し：しらせる
「イカのおすし」を思い出して、自分の身は自分で守りましょう。
また、友達と遊びに行くときには、誰と、どこで、何時まで遊ぶのかをおうちの人に必ず伝えましょう。
安心・安全に過ごせるように、とても大切なことを勉強しました。

　これは給食準備中です。みんなが手際よく準備していますね。
そのおかげで、わたしたちは毎日おいしい給食を楽しくたべれます。
自分が当番の時に頑張りましょう！！

11月になりました。
どんぐり読書月間が始まりました。
今日は１組と５組で読み聞かせがありました。
楽しくてどきどきワクワクするお話を聞かせていただきました。
どんぐり読書月間にたくさんのよい本に出会うことができるとよいですね。
読み聞かせボランティアの皆さま、ありがとうございました。

本日、携帯安全教室が行われました。携帯やインターネットを使う際にどのようなことに気を付ければよいか、考えることができました。ルールやマナーを守って、携帯電話を使いましょう。

　本日、朝読書の時間に、保護者による読み聞かせがありました。「目黒のさんま」という落語を題材にした本の読み聞かせでした。児童は興味深く聞いていました。

いよいよ文化祭本番！

一人ひとりが、今まで練習してきた成果を発揮することができました。

　今日は，学校公開です。２時間目の公開授業で算数パズル「小町算」に挑戦しました。＋−の記号を入れて合計を１００にする計算パズルです。親御さんと一緒に電卓をたたきながら考えて解きました。ピッタリ合うと，とても嬉しい！

文化祭の取り組みで、大きな自信を持つことができました。

　今日は文化祭でした。「元気よく演じたい。」「ゆっくりと大きな声でセリフを言いたい。」「心をこめてセリフを言いたい。」「自信をもって、大きく演技したい。」一人一人、それぞれ目標をもって劇にのぞみ、堂々と演じることができました。
　４年生全員で力を合わせて、「りゅう神ぬまのかっぱたち」の劇を、力いっぱい演じることができました。ご参観いただき、ありがとうございました。

今日は、劇の本番でした。朝からドキドキしている子や、「おうちの人が見に来るよ」と、楽しみにしている子もいました。どの子も、たくさんのお客さんの前で堂々と練習の成果を発揮することができました。元気いっぱいな２年生の良さが十分に伝わる演技だったと思います。みなさん、よく頑張りましたね。

　劇の練習で慌ただしい中、授業中も集中して取り組むことができています。国語の授業では、前に出て説明したり、ペアで話し合ったり、子どもたちの活躍する姿をみることができました。