最新更新日:2024/11/21 | |
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2年生 学級訓紹介!!【2の3】2の3の学級訓は『おひさま』です。 『おひさまのように、あたたかい心で友達と仲よく元気いっぱい過ごしてほしい』 という願いが込められています。 げんきな あいさつ おひさま 3くみ ぽかぽか こころ おひさま 3くみ いつでも がんばる おひさま 3くみ を合い言葉に、みんなで力を合わせてがんばります!! 3年生 オクラの観察2年生 学級訓紹介!!【2の2】2の2の学級訓は、『にっこにこ』です。 『クラス全員が元気に仲よく笑顔いっぱいですごせるように』という 願いが込められています。 いつもみんなで助け合い、失敗をおそれず何にでもチャレンジして 『にっこにこにくみ』をめざしましょう!! 6年生 学級目標紹介〜4組〜一人一人の目指すところは違うけれど、全員が成長していきたい、という思いが込められています。鈴木先生のもと、明日の自分を、学級をこえていける学級になるといいですね。 今日で学級目標の紹介は終わりです。明日から5連休。長い休みでしかできない体験をたくさんしてくださいね! 6年生 学級目標紹介〜3組〜みんなで考えたデザインがすばらしいですね。 光り輝く学級にしていきましょう。 明日は4組…。 4年生 毛筆の学習スタート!
4年生の毛筆の学習が始まりました。
久しぶりの習字の用意に、戸惑い気味の子どもたち… 硯の置き方、半紙の折り方などを確認しながら学習を進めました。 「花」という字は、とめ、はね、はらい、曲がりなどたくさんのポイントが詰まっています。 ゆっくり丁寧に書いていきましょう。 2年生 学級訓紹介!!【2の1】トップバッターは、2の1です。 2の1の学級訓は『こころをこめて』です。 勉強にも友達との関わりにも『こころをこめていこう』という願いが 込められています。 また2の1には3つの約束があります。 1.みんな なかよし たのしい 2の1 2.おはなしを しっかりきける おりこう 2の1 3.おいさつ そうじ しっかりできる さすがの 2の1 です。 朝の会で毎日、この約束を呪文のようにみんなで唱えています!! 4年生 Let's enjoy English!!AETの先生と一緒に、楽しく英語を学びました。 音楽に合わせて英語の手遊び歌を歌ったり、カードにかかれた動物を素早く発音したりと、子どもたちも生き生きと英語を使っていました。 今年も一年間、楽しく学んでいきましょう。 6年生 学級目標紹介〜2組〜ダイヤモンドのように固く団結して輝きたい、という願いがこめられています。周りに描かれているのは、それぞれの夢を海賊旗で表現したものです。それぞれの人生の“ダイヤモンド”をつかんでほしいなぁと思います! 3年生 理科の観察4年生 環境美化センターで学んだことは…
先週の遠足では、環境美化センターでゴミの処理について学んできました。
今日からは、見てきたこと&聞いてきたことをもとに、ゴミの処理について深めていきます。 扶桑町で集められたゴミの量や、そのゴミの処理方法など、ノートにまとめてしっかりまとめていきましょう。 5年生 お弁当ありがとうございました。2日間、お弁当作り、ありがとうございました。 6年生 学級目標紹介〜1組〜どの学級も学年目標「一致団結〜信じ合う仲間との絆で全力前進〜」をうけて考えました。 今日は1組。学級目標は「家族」です。1組全員が1つの家族のような強いつながりをもちたい、という願いがこめられています。舟橋先生のもと、本音で語りあえるステキな学級になったらよいですね! 2年生 時間の学習をしています!!今日は、『時計の長い針や短い針が1日で何周するか?』について考えました。 大きな時計を使って、実際にみんなで声を出し、確認しました。 2年生 お弁当 みんなで食べると おいしいな!!2年生のどのクラスも笑顔いっぱいで、おいしくお弁当をいただきました。 作ってくれたお家の方に感謝ですね!! 4年生 今日も、お弁当うれしいな♪教室でお弁当を食べるという、ちょっと特別な日でした。 子どもたちは、大好きなおかずがいっぱいなので、とてもうれしそうでしたね。 保護者のみなさま、連日のお弁当づくり、ありがとうございました。 6年生 弁当Dayお家の方々の愛情の大きさを感じました。 子どもたちはそれぞれのクラスで楽しそうに食べていました。 6年生 理科の実験!空気の量を調節するときれいな青い炎になります。できたかな? 3年生 ALT(英語の授業)ALTのジョジョ先生と一緒に音楽に合わせて踊ったり、「I like〜」などの表現を練習しました。元気いっぱい英語を話すことができました。とっても楽しく活動できました。 3年生 学年集会学年体育では、運動会の服装について、「ダンス」について確認をしました。これから、運動会に向けて、練習に一生懸命取り組んで行きます。 |
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