（上）４・５・６年生は栄養指導がありました。塩分や油のとりすぎに気をつけることやバランスの取れた食事の大切さについて教えていただきました。
（中）市民ロードレース大会がありました。個人の部では、自己ベストをめざして頑張りました。
（下）ロードレース大会の継走の部では、チームのたすきをつなぐことに集中してチームが心を一つにして走りました。

　今週も風邪・インフルエンザによる欠席が多くありました。しばらくは寒い日が続くと思いますので、
・手洗い・うがいの励行
・十分な『睡眠をとる
・バランスのよい食事に心がける
・人込みへの外出を避け、マスクの着用に努める
などに十分留意して、流行防止にご協力をお願いします。
　
　学校では先生も子どもたちもマスクをつけて感染防止に努めています。

　今日は、彫刻刀を使って版画制作の続きをしました。どこを彫るかを考えながらほり進めることができました。

　５年生の算数では、円周と直径について学んでいます。円の中に書いた六角形を使って、円周が直径のおよそ何倍かを考えました。自分の考えをペアの子に伝えながら、円周と直系の関係に気付くことができました。

国語の時間に、3学期のお楽しみ会で何をやるか各自で考え、すいせんする文章を書きました。ドッジボールやうでずもう大会など、いろいろな遊びが出ていました。どんなふうにすいせんしてくれるのか、発表が楽しみです。

　今日は、「海の命」を読み、初発の感想を書きました。登場人物の気持ちを考え、感想を書くことができました。

　跳び箱をつかって、いろいろな跳び乗りや跳び下遊びをして楽しみました。そして、３段から５段の跳び箱から自分に合う段の跳び箱を選び、開脚跳び越しの練習をしました。

　算数の時間に、どうしてそうなるのかグループで話し合い、意見を出し合いました。みんな一生懸命、自分の意見を出して考えていました。

体育の授業では、連続で投げたり、蹴ったりする運動をしながらバランス感覚を身につける活動をしています。放課には、毎日なかよくホッケーを楽しんでいます。

　国語で熟語について勉強しました。熟語は訓で読むと意味が分かるものがあることを教えてもらいました。いろいろな読み方で熟語の意味について考えることができました。

　紙版画をつくり、今日はインクを使って印刷をしました。先生にインクをつけてもらい、バレンを使って紙に刷り込んでいきました。うまく凹凸を使って、きれいな作品ができました。

　自分たちで調べたことわざの発表会を行いました。「体の一部を使ったことわざ」や「動物を使ったことわざ」など子どもたちが興味をもって調べたことわざについて分かりやすく発表できました。

男子の継走の部です。最後まで仲間を信じて、自分を信じて走り切りました。

女子の継走の部です。たすきをしっかりつないで走りました。

6年男子の部です。最後まで全力で走っています。

5年男子の部です。

5年女子の部です。みんな頑張れ！

大変良い天候に恵まれて、ロードレース大会の開会式が行われました。この後、個人の部から競走が始まります。

　今日は栄養士さんに塩分を取りすぎない食生活について教えていただきました。
すしやラーメンなどにも塩分が含まれていることに驚いていました。
だしと一緒にまざると塩を感じにくいことも体感しました。

今日は、卒業アルバムのクラス・学年写真を撮りました。
低学年広場の遊具で写真を撮ったあと、
「遊びたいな・・・」の声が。

いつも低学年しか使えない遊具で、実は遊びたかった６年生なのでした。
いっぱい遊んで楽しかったね♪