版画を刷った後、インクの入れものやローラーをみんなできれいにしました。
なかなかすぐには汚れが落ちませんが、根気よく取り組みました。
自分の仕事が終わると、すぐにできることを探して協力できるのが素晴らしいです。

キャリア教育の様子です。

　水曜日の新入生の１日体験入学に向けて、プレゼントを作りました。
みんなで分担して作りました。水曜日が楽しみですね。

　３学期初めてのクラブがありました。あと残り一回を残すのみです。これからも他学年の児童との交流をふかめたいですね。

キャリア教育では、農家の山口さんからお話を聞きました。農業について知らないことばかりでした。作物の種類や肥料について、機械、お金のこと・・・などなど本当にたくさんのことを知ることができました。普段、自分たちがおいしい野菜を食べられるのは、農家の方の苦労があってこそなんだな、と感想を書いている子がいました。

リアルな動物を見て、いろいろな見方が増えましたね！
版画にどう影響してくるのか楽しみです！！

　キャリア教育で農家の話を聞いた後は、５年生に学んだことを発表する機会があります。聞いた講話の内容や自分が考えたことをわかりやすく伝えるためにグループで役割分担をしました。司会者や説明、紹介、クイズを出す人など自分たちで考えて活動を進めています。

　５年生理科実験クラブその２です。

二人組でクイズの問題を作り、クラスの皆に問題を出す学習をしています。
問題を出す時はとても嬉しそうです。

　電磁石ブランコを作ろう！という授業を行いました。フレミング左手の法則を利用してアルミ箔のブランコを動かしました。

　なかなか動かせない児童が多く、班で工夫して実験を進めていました。次回は成功するといいですね。

すきな動物！といわれても意外と細かいところまで思いつかない・・・
ということで、図書館へやってきました！！！
みんな図鑑にくぎづけ！！

　写真は、理科実験、イラスト、バドミントンクラブの様子です。

エプロンを縫い始めました。
ミシンの使い方も、大分慣れてきましたね。
すてきなエプロンが出来上がりそうです。

今日は学年別に対戦しました。
5年生の卓球キングは誰だ！？

　彫刻刀を使って彫った木版画を刷りました。
手順をしっかり覚え、グループで協力して作業を進めることができました。
仕上がりを見ると、それぞれの作品で少しずつインクのつく感じがちがい、面白さがあります。
明日、乾いた作品を見るのが楽しみですね。

キャリア教育の様子です。話を聞きながら、みんな真剣にメモをしていました。

今日からまた１週間が始まりました！
インフルエンザの影響で教室がなんだかさみしい・・・。
はやく全員揃うといいですね！

　算数では、「小数」を学習しています。
これまでには、整数や分数のたし算・ひき算はやったことがありますが、小数は初めてでした。
　0.1のいくつ分をもとに正しく計算することができましたね。

今朝ゴルフ場付近の路上に落ちていました。
お心当たりの方は職員室までお尋ねください。

音楽の時間には、「パフ」「ありがとうの花」などを、良い姿勢で元気よく歌う姿が見られました。リコーダーにも熱心に取り組んでいます。