サッカー部の新しいユニフォームが、今日になってようやく届きました。早速、職員が袋から出して、いつでも使用できるように整理しました。
　秋に行われた選手権には間に合わなかったのですが、２月に行われるロードレース大会で着用する予定です。ロードレース部のみなさん、楽しみにしていてください。
　

　今日は、クリスマスですね。早朝から、ロードレース部の子どもたちは、元気いっぱい練習に励みました。まずは、グループに分かれて、全力疾走で競い合いました。「がんばれ」という大きな声をかけあって、がんばりました。今日が、年内最後の練習でした。お疲れさまでした。楽しい冬休みを過ごしてくださいね。

【１２月２４日開催　第５回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　平成２７年１２月２４日（木）１１：００　　　　　　　　　　　　　　　　　
２　場所　　　一宮市立今伊勢中学校　図書館
３　公開　　　
４　傍聴人なし
５　議題
　（１）本校の現状について
　（２）学校評価保護者アンケートについて
　（３）３学期の取り組みについて
　（４）各部の取り組みについて
　 　　○部会ごとの協議
　　　　　地域連携部会　登下校について
　　　　　学習支援部会「学習の５つの約束」の取組み成果について、他
　　　　　調査広報部会「地域アンケート」について、他
　　　○全体での報告・協議
　 （５）今後の活動計画
　　　１月３０日（土）第２回教育講演会１０：００（今伊勢公民館）
　　　　　　　 「ネット時代の子育て〜子どもの未来は親次第」
　　　２月　１日（月）あいさつ運動３　７：４５（各箇所）
　　　３月　５日（土）全体会４　学校部会６　１０：００（今伊勢中）
　（６）依頼事項
　　　・記念品授与式、卒業式について
　　　・マイナンバーについて
６　問い合わせ先　本校教頭

　今伊勢中学校の図書館にて，第３回今伊勢連区学校運営協議会　が開催されました。
　地域連携・学習支援・調査広報の３部会に分かれ，本年度の活動状況や今後の予定について話し合いました。
　次に，全体会で３部会の報告と来年度に向けての提案が行われました。
　最後に，学校別部会で現状，学校評価アンケート，３学期の予定について話がありました。
　平成２７年度もあと３か月ほどとなりました。校区の子どもたちのために，よろしくお願いいたします。


　３学期には，以下のことが予定されています。

○給食試食会・食育研修会
　（１/１８　１２：１５〜１２：３５　　今伊勢小）
○　教　育　講　演　会　
　（１/３０　１０：００〜１１：００頃　今伊勢公民館)
○あ　い　さ　つ　運　動
　（２/　１　　７：４０〜　８：００)
○全体会・学校部会
　（３/　５　１０：００〜１１：００頃　今伊勢中)

　２学期最終日の今日は、お楽しみ会やクリスマス会をするクラスがありました。

ゲームで先生と勝負をしたり、みんなで牛乳で乾杯をしたりしました。

学級の友達や先生とはしばらくの間お別れです。

新学期に元気な姿でまた会えることを楽しみにしています。

よいお年をお迎えください。

　終業式に続いて、表彰伝達を行いました。アイデア貯金箱の入賞や子ども絵画コンクールの入賞でした。おめでとうございます。
　その後、生活指導の先生から、安全・安心な冬休みの生活を送るために、注意すべきことについて具体的に話がありました。

　通知表「あゆみ」を渡し終えた後、各学級では冬休みの生活について注意すべきことを確認したりしました。また、学級によっては、２学期を振り返る時間をとったり、みんなでお楽しみ会をしたりしました。

　各学級では、午前中の３限から４限の学級の時間に、担任の先生から通知表「あゆみ」を子どもたちへ渡しました。２学期にがんばったことを中心に、３学期にがんばってほしいことなどの話を添えて・・・

学期末の大掃除を行いました。

普段の掃除に加え、細かいところにも集中して取り組みました。

きれいな教室で新年を迎えられると気持ちがいいですね。

　１年生のクラスでは、鍵盤ハーモニカを演奏する授業が行われていました。演奏しているときの姿勢の良さに驚きました。みんなが気持ちと息を合わせて、上手に演奏することができました。

　３年生のクラスでは、冬休みに向けて、宿題や生活表などを配りながら確認をしていました。また、分数のまとめの授業も行われ、２学期のまとめをそれぞれ行っていました。楽しい、有意義な冬休みにしてくださいね。

　２年生の学級では、２学期の算数のまとめとして、「九九ビンゴ」を行っていました。学習したことを復習しながら、楽しいひと時を過ごすことができました。

　国語の授業では、「プラタナスの木」を読んで、自分の考えをノートにしっかりとまとめました。２学期の最後に、みんなで発表し合います。

　国語の授業では、「表やグラフを用いて書こう」という学習をしてきました。今日は最後のまとめで、自分たちで書いた意見文を発表し合いました。表やグラフを効果的に活用すると、わかりやすい説明になり、説得力がありますね。

　学級活動の時間に、ビデオ教材をみて「情報モラル」についての勉強をしました。今日は、人が作った作品には、その人の気持ちが込められていること、だから勝手に作品を直したりしないで、大切にすることについてみんなで考えました。

　国語の授業では、言葉を分類する勉強をしました。物や事、様子を表す言葉、動きを表す言葉を文の中からさがしました。みんな、集中して取り組むことができました。

　お話を聞いて、心に残ったことを絵にかいています。みんな、自分の思いをのびのびと表現していました。パレットや筆の使い方も慣れてきましたね。

　５年生も、運動場で元気になわとびに取り組みました。みんなで、長なわとびに挑戦しました。連続跳びをはじめいろいろな跳び方で楽しみました。

生活科では、おもちゃ作りが進んでいます。

大きな材料を重ねたり、たくさんの景品を作ったりと、

子どもたちは大忙しで作業をしています。

お客さんに喜んでもらえるお店になるよう頑張りましょうね！

　寒さが厳しくなってきましたが、子どもたちは元気に屋内運動場や運動場で、なわとびを楽しみました。先生といっしょに長なわとびにも挑戦しました。