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最新更新日：2024/11/11 |
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１２月２１日(月) 大掃除(２年生)
普段の掃除に加え、細かいところにも集中して取り組みました。 きれいな教室で新年を迎えられると気持ちがいいですね。 12月21日（月）鍵盤ハーモニカ（１年生）
１年生のクラスでは、鍵盤ハーモニカを演奏する授業が行われていました。演奏しているときの姿勢の良さに驚きました。みんなが気持ちと息を合わせて、上手に演奏することができました。
12月21日（月）冬休みの準備（３年生）
３年生のクラスでは、冬休みに向けて、宿題や生活表などを配りながら確認をしていました。また、分数のまとめの授業も行われ、２学期のまとめをそれぞれ行っていました。楽しい、有意義な冬休みにしてくださいね。
12月21日（月）九九ビンゴ大会（２年生）
２年生の学級では、２学期の算数のまとめとして、「九九ビンゴ」を行っていました。学習したことを復習しながら、楽しいひと時を過ごすことができました。
１２月１８日（金）国語（４年生）
国語の授業では、「プラタナスの木」を読んで、自分の考えをノートにしっかりとまとめました。２学期の最後に、みんなで発表し合います。
１２月１８日（金）国語 意見文の発表（５年生）
国語の授業では、「表やグラフを用いて書こう」という学習をしてきました。今日は最後のまとめで、自分たちで書いた意見文を発表し合いました。表やグラフを効果的に活用すると、わかりやすい説明になり、説得力がありますね。
１２月１８日（金）情報モラル（１年生）
学級活動の時間に、ビデオ教材をみて「情報モラル」についての勉強をしました。今日は、人が作った作品には、その人の気持ちが込められていること、だから勝手に作品を直したりしないで、大切にすることについてみんなで考えました。
１２月１８日（金）国語（3年生）
国語の授業では、言葉を分類する勉強をしました。物や事、様子を表す言葉、動きを表す言葉を文の中からさがしました。みんな、集中して取り組むことができました。
１２月１７日（木）お話を聞いて（１年生）
お話を聞いて、心に残ったことを絵にかいています。みんな、自分の思いをのびのびと表現していました。パレットや筆の使い方も慣れてきましたね。
１２月１７日（木）体育 なわとび（５年生）
５年生も、運動場で元気になわとびに取り組みました。みんなで、長なわとびに挑戦しました。連続跳びをはじめいろいろな跳び方で楽しみました。
１２月１７日(木) おもちゃ作り (２年生)
大きな材料を重ねたり、たくさんの景品を作ったりと、 子どもたちは大忙しで作業をしています。 お客さんに喜んでもらえるお店になるよう頑張りましょうね！ １２月１７日（木）体育 なわとび（２年生）
寒さが厳しくなってきましたが、子どもたちは元気に屋内運動場や運動場で、なわとびを楽しみました。先生といっしょに長なわとびにも挑戦しました。
１２月１６日（水）食育指導（５年生）
５年生では、昨日から学級ごとに、一宮市北部調理場の栄養士の先生による食育についてのお話をしていただいています。「骨を丈夫にする食生活をかんがえよう」というテーマです。将来、骨粗しょう症にならないためにも、一日に必要なカルシウムの量を忘れずに、毎日の食生活を考えていきましょう。
１２月１６日（水）英語活動（６年生）
今日の英語活動の時間には、６年生はＡＬＴの先生との会話に挑戦しました。一人ずつ会話をしたため、緊張感もありましたが何とかできました。いつでも、口にできるといいですね。
１２月１６日（水）英語活動（１年生）
１２月１６日（水）図工（４年生）
図工の時間には、読書感想画に取り組んでいます。一人一人が心に残った場面を想像してかいていることもあり、集中して取り組めていました。
１２月１６日（水）国語（２年生）
国語の授業では、「わたしはおねえさん」というお話を、主人公のすみれちゃんと自分をくらべながら読んでいます。今日は、みんなで心に残ったところを紹介し合いました。
１２月１６日（水）算数 分数の大きさ（３年生）
算数の授業では、分数を数直線の上に表しました。比べてみると、分数の大きさがよくわかりました。
１２月１６日（水）始業前のスキル学習
今朝の始業前はスキル学習の時間でした。算数のプリントやドリルに集中して取り組みました。２学期もあとわずかですね。学習のまとめもしっかりとしていきましょう。
１２月１５日(火) 年賀状づくり (２年生)
新しい年が明け、大切な人に心のこもった手紙が送れるように 丁寧に一生懸命書きました。 |
一宮市立今伊勢小学校
〒491-0052 愛知県一宮市今伊勢町新神戸字乾26 TEL：0586-28-8719 FAX：0586-71-2768 校長：岩田武志 児童数：956人 学級数：34（特別支援学級：5含む） ★他サイト及び紙・電子問わずあらゆる媒体への無断転載を禁じます★ 
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