３年生は「かくれた数はいくつ」の学習をしています。
　図や線分図をつかって求め方を考え、問題解決することができました。

　給食のカレーに「東っ子農園」で栽培したサツマイモを入れて調理してもらいました。
おいしかったです。

カレーライス・牛乳・フルーツクリームヨーグルト・ふくじんづけ　　　　　　　　　　

○　こんだてメモ
　今日はみなさんの大好きなカレーライスです。日本人になじみ深い、とろみのあるカレーは日本風にアレンジされた料理で、本場インドでは香辛料のきいたスープに近いものです。じゃがいもを入れるのも日本のアレンジです。カレーの色はウコンやサフランという香辛料が入っているからです。そのほか、辛みの原料のこしょうやトウガラシなど２０種類ほどの香辛料が入っています。

　２年生の国語では、主人公の気持ちを考えながら、物語を読んでいます。
今日は、みんなで声を合わせて音読しました。
姿勢よく、しっかりした発声で読むことができました。

　ホタルの幼虫が順調に育っています。

　４年生の音楽では、サンバのリズムにいろいろな楽器を演奏しました。
ウッドブロック、シェーカー、クラベスを交代しながら、体験しました。

　５年生は算数で、分数の学習をしています。
今日のめあては、「分数×整数の計算の仕方を考えよう」です。
黒板に書いて、自分の解き方をみんなに紹介しました。

　３年生が、パソコン室でコンピュータを使った学習を行いました。
今日は、マウスやキーボードを使う練習です。

　３年生が冬休みに家で読む本を図書館に借りに来ています。

　木曽川地区の小中学校がそれぞれ考えた標語が印刷されました。
今日、生活安全委員会の児童が各学級に配付しました。
標語の看板もできあがり、東昇降口に掲示してあります。

　６年生が体育でなわとびの練習をしています。
さすが、６年生。二重跳びなどの難しい技に挑戦です！

　冬休みに向けての本の貸し出しが始まりました。
人気のシリーズが置いてある通路は、特に大盛況です。
休み中にじっくり読書ができるといいですね。

　６年生の国語は、平仮名と片仮名の由来について学習しています。

　４年生のサッカー、ずいぶん上手になってきました。

　４年生の算数は、小数の筆算の学習がずいぶんすすんできました。

　２年生は今、物語文の学習をしています。
題名は「わたしは　おねえさん」です。
主人公の気持ちを考えながら、読みすすめています。

　１年生の体育では、準備運動でいろいろな走る運動を取り入れています。
座った姿勢からスタート、うつぶせの姿勢からスタート、後ろ向きに走るなど、子どもたちも楽しく取り組んでいます。

ごはん・牛乳・みそおでん・あつやきたまご・いそかあえ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

○　こんだてメモ
　いそかあえに入っている「こまつな」は寒さに強い、冬が旬のカロテンを多くふくむ緑黄色野菜です。カロテンだけでなくビタミンＣ・鉄分・カルシウムなど、いろいろな栄養素をふくんでいる優秀な野菜です。カゼをひきやすい寒い時期におすすめの野菜です。「こまつな」は愛知県でもたくさん作られています。

　地域の方の協力を得て、ホタルを育てています。
現在、寒くなってきたので、ホタルの幼虫は校長室においてあります。
４年生が観察に来ました。

　広報ベルマーク委員会の児童が各学級へ行き、ベルマーク収集への感謝状を配りました。