本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　とりだんごじる
　とうふのごまみそだれ
　れいとうみかん

　円の面積の求め方を考えました。先生が円の模型を変化させて考えるヒントを教え、子どもたちはどうしたら求められるかを考えました。そして、面積の公式につなげていきました。

　今日は、ふれあい学級の水泳がありました。楽しく水遊びをしたり、泳いだりしました。

　５年生の算数で、四角形を対角線で切った形が合同になるかどうかを考える授業を行いました。。平行四辺形を対角線で切って考える方法では、実際に平行四辺形の紙を切って合同かどうかを確かめました。

　初めての裁縫にチャレンジしています。
　玉どめ、玉結び、なみぬい、ボタンつけなど、苦戦しながら頑張っています。
　みんなで教え合って、できるようになりました。

　６年３組で討論会をしていました。「夏休みはあったほうがよいか。」という議題で、子供たちは、身を乗り出して意見を活発に交換していました。

　先週のサッカー部とバスケット部の部活動の様子です。暑い中ですが、どの子も練習に励んでいます。

　今週から定着タイムが始まりました。
　５年生は漢字検定に挑戦しています。
　１２級から１級まで、５問ずつ漢字のテストをしています。
　練習してはテストを繰り返して、毎日こつこつ取り組んでいます。
　１学期の総まとめとして、１級目指して頑張りましょう。

　月に一回の大気調査のための容器回収日がありました。一宮市の環境保全課の方が立会をされました。一宮市の５か所に大気を調査する容器が設置してあり、その一つが萩原小学校の中舎の屋上にあります。この辺りの大気は、大変きれいだそうです。

　国語の「学級討論会をしよう」の学習で、学級で議題を決め、班ごとに討論会の準備をしています。話し合いの進め方や発言のしかたなどを学んでいます。

　４年生は、コロコロコロガーレという作品を製作しています。
　お皿の台紙で迷路を作り、それを柱台紙に貼り合わせていきます。
　お皿の台紙がいよいよできあがってきました。
　できあがりが楽しみです。

理科「ゴムや風のはたらき」の実験をしました。送風機で風を送り，弱い風と強い風でどのくらい車が動くか調べました。

　書写の時間です。
　姿勢を正しく、左手を添えて、下敷きをひいてと書く姿勢に気をつけて書きました。

グループで、仲良く給食を食べています。

「みんな、おいしい？」「うん！」
子どもたちは、食べることと同じくらいに、おしゃべりすることを楽しんでいます。

魚のおかずを半分に減らす子がいれば、すすんでおかわりする子もいます。

「今日の小さいおかず、おいしいよ！」「先生、もう、食べたの？」・・・
担任の言葉にのせられて、おかわりする子が増えると、うれしいものです。

雨の中、一宮保健所によるプールの立ち入り検査がありました。水温はもちろんのこと、水質や環境を見て行かれました。水はきれいで申し分ないとのお言葉をいただきました。

　６年生の英語活動の時間です。チューターさんも学習の手伝いをしてくれました。今日はアルファベットを勉強しました。

６年生の給食後の歯みがきの様子です。
奥歯のかみ合わせ，歯と歯の間，歯と歯ぐきの間に気をつけて歯みがきをしましょう。

１年２組の給食後の歯みがきの様子です。
今日で歯みがき週間は終わりですが，来週からも，給食後の歯みがきを続けましょう。

本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　とうがんじる
　さばのしおやき
　ココアパウダー