今日は、国語で「未来をよりよくするために」の意見文を書きました。
付箋を使って文章構成を考えたあと、実際に意見文を書くことにチャレンジしました。

昨日に引き続き、ほめ言葉のシャワーを行いました。この時間が子どもたちは大好きで、友達のいいところをたくさん見つけてメモをしている子もいます。ほめられる子もほめてくれる人の方に体の向きを変えながら、しっかりと聞いていました。

今日の写真は、休み時間に英語の本を熱心に見る子どもたちの様子です。「先生！この英語何と読むの？」と聞いてくれたり、英語の本でも一度は日本語で読み聞かせてもらった本なので興味を持ったりして読んでいます。

家庭科クラブでは白玉団子を作りました。丸い形や平たい形の団子をたくさん作りました。１６日の命の授業のために、たんぽぽ学級の教室にかわいい赤ちゃんが来てくれました。

　４年生は、姜助産院の姜先生を講師にお招きして、命の大切さについて考える授業を行いました。お母さんの子どもへの思いや生まれてくる赤ちゃんの頑張りについて、映像や模型つを使って、分かりやすくお話をしていただきました。また、出産間近な妊婦さんや小さなお子さんを抱いたお母さん方にも参加していただき、直接話をしていただきました。どのお母さんもわが子のことを第一に考えて子育てをしていることにも気づくことができました。命の大切さとともに、お母さん・お父さんの愛情についても教えていただきました。

　おなかの中にいる赤ちゃんの心臓の音を聞いたり、友だちの心臓の音を聞かせてもらったりしました。４か月から８か月の赤ちゃんを実際に抱いて、命の大切さについて気付くことができました。

　２年２組で道徳の研究授業を行いました。「いも虫くんとバッタくん」という資料を使って、友情について考えました。友だちにしてもらってうれしかったことやこれから友だちと仲良くしていくために必要なことについて、発表したり考えたりしました。バッタくんになりきって気持ちを考えたり、友だちと意見交換したりして、自分の意見を進んで発表する姿が見られました。

ごみや電気について調べてきた総合学習のまとめも進み、発表会が近づいてきました。発表内容が時間内におさまるか、時計を見ながら練習をしていました。

久しぶりの全校草取りを行いました。
１年生から６年生までがんばりました。
ゴミステーションは草でいっぱいになりました。

算数の授業で通分を勉強しました。みんな真剣に問題に取り組んでいました。ノートもしっかり書いています。

　図工の研究授業で、「１２年後のわたし」のアイディアスケッチをしました。
人の体の動きがどう変化するかを人形を使って考え、自分の将来の夢に合ったポーズを考えました。

　ペアの友達にポーズをとってもらい、交代でスケッチしました。
先生方に見ていただきやや緊張気味でしたが、自分の思いを表現できるようがんばりました。

　今日は修学旅行の事前学習として、インターネットを使って見学地について調べました。いよいよ来週に迫った修学旅行。体調を整え、ルールを守って楽しい時間が過ごせることを願っています。

　英語では、買い物場面の英会話の練習をしています。今日はハンバーガーショップに行き、店員さんとお客さんになってやりとりをしました。

好きなメニューを選び、組み合わせて注文する子もいました。
今度、ハンバーガーショップへ行くのが楽しみですね。

　体育では、バスケットボールを学習しています。先生の話をしっかり聞き、ルールを守ってなかよく練習や試合をすることができましたね。

　今日は、ハンバーガーショップの店員とお客さんになり、買い物のやり取りを英語で言う練習をしました。

　その後、グループごとに同じ商品のカードを集めるゲームをしました。楽しく英語に親しむことができました。

友達のいいところを見つけて発表するというほめ言葉のシャワーというものをやりました。男女関係なく、いいところをたくさん見つけてほめていました。ほめ言葉を言ったあとに握手をする姿もありました。

図工の時間に、コマコマアニメーションを作りました。パラパラ漫画のように少しずつ動きをつけて絵を描き、動かして見るというものです。みんな一生懸命、描いていました。友達の作品を見て、「すごーい！！」という歓声も聞こえてきました。