最新更新日:2024/11/15 | |
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吸う空気とはいた空気の違いを調べました 【5月14日(木)】
理科の実験で、吸う空気とはいた空気の違いを、石灰水や気体検知管を使って調べました。
はいた空気の二酸化炭素の多さに子ともたちは驚いていました。 若手研修会【5月14日(木)】第1回PTA定例委員会 【5月14日(木)】
本日、第1回PTA定例委員会を開催しました。今年度の本部役員の皆様と学級委員の皆様によるはじめての会です。今年度の行事予定や役割分担について話し合い、PTA活動について確認をしました。本部役員、学級委員の皆様には、お願いやらご協力を願うことが多くなると思いますが、よろしくお願いいたします。
漢字辞典を使おう【5月14日(木)の4年生】
漢字辞典の使い方を確かめるために、いろいろな漢字の読みや画数、成り立ち、意味について調べました。音訓索引、部首索引、総画索引を使って調べていました。なかなか上手に使いこなしていました。
環境について調べました【5月14日(木)の4年生】
総合の時間は、電気とごみについて調べました。学校で出るごみの量について、ごみはどこへ行くのか、ごみを減らす方法、節電についてなど、各自テーマをもって取り組んでいました。まだまだ調べることがたくさんありそうです。
除草作業【5月14日(木)の5年生】
みんなで協力して活動することができました。
走る!投げる!跳ぶ! 【5月14日(木)2年生】
とっても暑い日でした。水筒とタオルを持って、運動場に集合です。新体力テストが行われるからです。50mを風のように突っ走ります。ボールをより遠くに投げます。そして、立ち幅跳びです。今、自分の持てる力を発揮した2年生です。
芽が出たよ【5月14日(木)の1年生】
朝顔の芽が出ました。もう双葉になった朝顔もありました。子供たちは、自分の植木鉢の朝顔を一生懸命に観察しました。どの子も芽が出てうれしそうでした。これからの生長が楽しみです。
調理実習(いり卵) その1 【5月14日(木)の6年生】
本日、6年2組は家庭科室にて調理実習を行いました。いり卵を作りました。写真はいり卵を作っている様子です。
調理実習(いり卵) その2 【5月14日(木)の6年生】
下の写真は、いり卵を食べている様子です。とてもおいしく作れた班もあれば、塩やコショウの分量を間違えてちょっと塩辛くなってしまった班もありました。いろいろな班がありましたが、みんなで楽しく食べることができました。
来週は野菜いためを作る予定です。来週は野菜いためをおいしく作り、楽しく食べられるといいですね。 たんぽぽ合同の活動【5月14日(木)のたんぽぽ】
たんぽぽ1・2組合同で英語の授業をしました。しっかり歯磨きをした後、午後からは学年園でナスとキュウリの苗を植えました。
片付けまでしっかりと【5月14日(木)の5年生】
体育の授業後の子どもたちの姿です。自分たちで使った道具は自分たちでしっかりと片付けます。進んで仕事をする子が多く、さすが高学年ですね。戸締りまでもしっかりと確認できました。
授業風景【5月13日(水)の4年生】
数の英単語を覚えました。英語活動指導助手の方の発音を聞いて、何度も繰り返し発音しました。英語以外の言葉の数についても知りました。
【写真1、2枚目】英語活動 【写真3枚目】理科の生き物観察 お茶を入れたよ!【5月13日(水)の5年生】
家庭科で初めての実習は、「お湯を沸かし、お茶を入れる」です。
グループで協力しながら、楽しいティータイムを過ごすことができました。 家族のだんらんの時間を、自分で演出することを目的としています。 この実習で身に付けた技術やマナーを、家庭で実践することになっています。 楽しみにしていてください。 今日もがんばっています 【5月13日(水)の4年生】
算数の時間は、プリントでわり算の筆算の練習。何度も何度も手順を確認して取り組みました。理科の時間は、ツルレイシの種をまきました。丁寧に優しく作業ができました。図工は、写生です。描きたいものを中心に周りまでしっかり描いていました。
英語の授業をしました 【5月13日(水)の3年生】
今日は、英語の先生と歌を歌ったり、色の勉強をしたりしました。色のカードを使ってのゲームも楽しみました。
図工で「友だち」をかきました 【5月13日(水)の3年生】
図工の時間にはリコーダーをふく友だちの顔をかいています。じっくり見ながらがんばっています。
音楽室から その1 【5月13日(水)の6年生】
音楽室から、リコーダーのきれいな音色が聞こえてきました。
音楽室から その2 【5月13日(水)の6年生】
各パートの名前について復習したあと、「翼をください」を二つのパートに分かれて歌いました。
社会科テスト 【5月13日(水)の5年生】
今日は社会科のテストがありました。
授業で習ったことを思い出して、 力を出し切れたでしょうか。 どの子も真剣に問題を解いていました。 いい結果のテストが返ってくるといいね。 |
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