4コースは，安城市の堀内公園で昼食を食べました。あたたかい日差しのもと，友達と楽しく会話をしながらしばし休憩です。生徒たちからは「午後も楽しみだね」という元気な声が聞こえてきます。

　中日新聞社辻町工場に到着しました。
　入り口で記念撮影をし，中に入り動画を見ながら『中日新聞なぞとき探検隊』と言うクイズ形式の活動を行いました。
　動画もとても楽しく，生徒の皆さんも食い入るように見て，楽しく活動しています。

　4コースは午後からの見学先であるパールライスに到着しました。全員で記念写真を撮って，今から見学が始まります。説明DVDを見ながら熱心にメモをとっています。午後からの見学も有意義なものになるでしょう。

　工場見学の後は，大会議室に戻り，義足体験・車椅子体験・実寸の足のサイズを測る体験をしました。
　義足はギプス状態とも全く違い，歩くのがとても大変な様子でした。
　車椅子は，ターボ式のものや4駆(100kg)のものなどたくさんの種類の車椅子を体験することができました。
　足のサイズを測る体験は，運動部に入っている生徒がたくさん測っていました。シューズを選ぶ際に，疲れない靴選びや幅的にどのメーカーのが合うなどたくさんの話をしていただけました。

5コースの松本義肢製作所は工場見学に行きました。
　実際に，義足やコルセットを作っている姿を見させていただきました。
　１つ１つがオーダーメイドで，お客様のニーズに合うものを作り上げる姿はとても、印象深かったようです。

　2年生の女子は柔道を行っています。初めて触れる「柔道」は正座でのあいさつにはじまり、受け身、固め技の練習をしました。回を重ねるごとに、柔道着もさまになり、受け身も畳をしっかりとたたいて迫力がでてきました。固め技では力いっぱい相手を押さえつけて、勝ったときには誇らしげな表情が浮かびます。最後は柔道着の片付けです。静かに丁寧に感謝の気持ちを込めて道着をたたみました。
　3年生の女子はマット運動です。選択技を熱心に練習をしました。級友と補助やアドバイスをして教えあい、安全に気をつけて協力して練習を進めています。どんな発表会になるか今から楽しみです。

5コースの生徒の皆さんは今，松本義肢製作所に着きました。
まずは，スライドにて会社の説明をしていただきました。
物作りの現場では、おもてなしの心が大切だという話がありました。
また，技術職でも英語がとても大切になると，勉強は頑張るように！とのお話もありました。
この後，車椅子の体験や義足の体験をします。

　1年生は6つのコースに分かれて、職業調べのための校外学習に出かけていきました。早いグループは8時前の出発になりましたが、遅刻者もなく全員元気いっぱいで出発しました。様々な企業様から、働くことの大切さを直接学んできてくれるものと思います。

　11月9日（月）に行われる合唱コンクール。以前から音楽の授業でコツコツ教わってきましたが，昨日から朝や昼休みの少しの時間も練習できるようになりました。今日は，2年生が校外学習で学校にいませんでしたが，1年生の元気のよい歌声や3年生の美しいハーモニーが学校に響きました。今は楽譜を見て，パート練習で音程を確かめながらの練習ですが，「昨日よりも今日！今日より明日！」という気持ちで頑張っています。3年生にとっては，最後の合唱コンクールです。「全力合唱」で悔いなくやり切ってほしいと思います。

砂の造形が完成しました。力作揃いで驚きを隠せません。完成作品を鑑賞し、No.1作品をみんなで決めました。
みんなで協力する、失敗してもすぐに次の手を考える、みんなが笑顔で参加が出来る、どこを見ても様々な成長を感じることができた時間でした。
名残惜しいですが、作品を壊しバスに乗車です。

こちらは、何でしょう。

なんだか出来上がってきました。

砂を盛り、固めるための水をバケツで運ぶ、トレーニングとも言える活動になっています。分担、協業は、とても美しいです。

砂の造形活動の始まりです。どんな作品に仕上がるでしょうか。

　各体験場所で陶芸体験スタートです。講師の先生のお話を聞き、各々好きな作品を作っていきます。

　 こちらは6,7組の体験活動の様子です。自分の思い通りの作品が出来上がりつつあります。

　５組は、ギャラリー煙に来て陶芸をしています。湯のみができあがるはずです。「こんな粘土触ったことない」と感想を言っていました。真剣な表情のなか、笑顔もあり楽しく作っています。できあがりがとても楽しみですね。

りんくうビーチに到着しました。座った瞬間、弁当に手をつける生徒がほとんどです。

急な出張の入った先生に代わって，教頭先生が授業を行ってくださいました。1年生の内容の復習です。ビンゴを使っての授業です。正解したら好きな番号のマスを消していけます。どの生徒も，目を輝かせ，真剣に耳を傾け，盛んに挙手をして授業に参加しています。生徒の皆さんも，しっかりと返事をし，「○○です。」と答えています。今中学習のルール五か条を意識しています。

最後の作業です。スタンプを押すなど表面を飾ったあと、カードに作品の形やサイン、希望する色を書いて提出します。あとは、手元に届くのが楽しみです。