３年生は、国語の授業で「漢字のへんとつくり」の学習をしています。漢字のへんとつくりについて意味を理解しながら学習しています。さらに理解を深めるために、へんとつくりのカードを使って漢字をつくる取り組みをしました。楽しく漢字について学習できました。

　１１月８日（日）に行われる末広小学校オンステージ。３年生は、「じゅげむ」を演じます。今日は、配役を行いました。決める前に代表者がどんなオンステージにしたいのかを自分の思いをみんなの前で発表しました。
　その後、自分のやりたい役を申し出ました。重なった場合には、オーディションを行い、決定していきました。一人一役、全員協力して作り上げていきます。当日を楽しみにしていてください。

　３年生は、体育でハードル走の学習に取り組んでいます。きれいなフォームで走り越えるためにまずは、歩いてフォームを確認しながら、ハードルをまたぐところから取り組んでいます。ポイントを一つずつおさえながら、ペアに自分のフォームを見てもらって練習しています。少しずつきれいなフォームになってきています。これからタイムがどれだけ上がっていくのか楽しみです。

　３年生は、理科の実験を行いました。先日予想したものを実験によって検証しました。予想通りの結果に笑顔がこぼれる児童や、予想とは違う結果にどうしてそうなったのかを考えている児童などしっかり考察している姿が素晴らしかったです。

　帰りの会での一場面です。今日一日で「学級で頑張っていた人」、「素晴らしいなあと思った人」の発表をしているところです。「○○さんが、給食の後、ごみ置き場のところに落ちていたごみを拾っていました。」「○○ちゃんが、放課に一緒に遊ぼうと誘ってくれました。」などです。発表が終わると、あたたかい拍手が起こり、ほっこりいい雰囲気になります。３年生にとってとても大切にしている時間です。

　１０月に入り、後期になりました。今の学年での生活は折り返し地点をすぎたところです。後期になり、学級委員を決めました。立候補した人が、「学級委員になって頑張りたいこと」を学級のみんなに熱く語りました。その後、選挙が行われ、過半数票を得た人が学級委員に選ばれました。多くの人が立候補し、「みんなのために頑張りたい！」という思いがあふれたすばらしい学級委員決めでした。立候補した人も選んだ人も真剣に取り組めたすばらしいものでした。

　朝の活動の時に３年生では、リコーダー演奏練習を行っています。今練習している曲は、「レッツゴーソーレ」です。２つのパートに分かれて演奏する難しい曲です。お互い掛け合いのとっころがあるので、その部分のメロディがすごく素敵です。心地よいきれいなメロディが朝から響いている３年生です。

　３年生が国語の授業で「伝えよう楽しい学校生活」を学習しています。末広小学校の２学期、３学期に行われる行事について、各グループに分かれ、写真を見せたり、小道具をつかったりしながら、１年生に説明してくれました。
　１年生の子供たちは、オンステージや持久走大会の話を一生懸命聞いていました。

　抜けるような空の青さと朝の涼しさに、秋を感じる１日の始まりとなりました。運動会が終わって１週間、朝のチョボラや計算チャレンジで、いつもの水曜日の日課がスタートしました。音楽の時間、「虫のこえ」の学習では、身の回りの物を使ってリズム楽器を作り、歌に合わせた演奏を練習しました。ペットボトルやキャップ、乳飲料の容器が楽しい楽器に変身していきます。強く弱く、振ったりひいたりして、虫の声に合うように演奏しました。次は、各グループで発表会をする予定です。　

　１年生にこれからある末広小学校の行事の紹介をする取り組みが予定されています。そのために３年生は一生懸命取り組んでいます。「どのように言えば１年生にわかりやすいか」、「写真や小物などを使って発表したほうがわかりやすいのではないか」など真剣に考えています。発表練習にも熱が入っています。

　保護者ボランティアによる読み聞かせがありました。子どもたちはすごく楽しみなようで、真剣な眼差しで食い入るように見つめています。ちょうどシーズンのお月さまのお話を読んでくださったクラスもありました。子どもたちはまた来ていただける日を楽しみにしています。
　当日は、お忙しいところ、ありがとうございました。　

　今回の英語では「今の気分はどうですか？」と聞かれたときにどのようにこたえるのかを学習しました。「すごく幸せ」、「とてもおなかがすいている」、「とても眠い」、「のどが渇いている」、「いい気分」、「とても怒っている」、「悲しい」など多くのこたえかたを学習しました。ぜひ家でも聞いてみてください。　

　今度理科の学習で実験を行います。今日は、その結果を予想する学習をしました。どんな結果になるのかを自分の過去の体験にもとづいて理論的に予想できた児童が多くいました。素晴らしいですね。ある児童の予想では「輪ゴムを１つよりも２つではじいた方が消しゴムが遠くまで飛んでいった。だから、輪ゴムが２つの方が大きな力が出て、遠くに進むと思います。」どんな結果になるのかを今度実験で確かめます。

　１０月になりました。新しいことがいろいろ始まる１０月です。これは、席替えのようすです。「今度はどこになるのかな？」、「となりの子はだれかな？」とドキドキワクワクしています。席の場所が書かれたカードを期待と不安で引いている子どもたちです。席替えをこのようなカードで決めることができることが素晴らしいですね。「どんなグループでも、誰のとなりでもやっていける」ということだからです。新しい席で、友だちの素晴らしいところがまたたくさん見つけることができると思います。　

　１０月から視力検査を行っています。４月に比べると、どうでしょう。視力が悪くなった子もいます。ゲームをやりすぎたかな？勉強をやりすぎたかな？とつぶやく子もいました。目は、大切にしたいですね。

生活委員会では、２学期に行われる「とことこノーダッシュ運動」に向けて掲示用紙を作成しました。各クラスで考えた標語を階段にはるための用紙を丁寧に作りました。学校での生活をより安心、安全にするために陰ながら活動を続けています。

　３年生は体育で「跳び箱運動」を行っています。グループで協力して準備や片付けを行うこともすごく大切なことです。けがをしないように安全におこなうためにはどうしたらよいかしっかり考えて、声をかけあったり、ゆっくり確認しながら行ったりしています。自分の決めた目標とする段が跳べるように頑張って取り組んでいます。

　リコーダー学習を頑張っている３年生。学ぶ曲がどんどん難しくなってきました。今取り組んでいる曲は、「かえりみち」と「レッツゴーソーレ」です。かけあいのところのある曲なのですごく難しいです。でも、笑顔で真面目に一生懸命取り組んでいる姿が素晴らしいですね。家でもリコーダー演奏する日を楽しみにしていてください。

　今、３年生は習字の学習で「にじ」を練習しています。へんとつくりのバランスやひらがな特有の曲線をいかに上手に書くのかを試行錯誤しながら取り組んでいます。真剣な眼差しで取り組んでいる３年生の表情が素晴らしいですね。

　９月に見学に行ったピアゴで学んだことを３年生は、新聞にまとめています。完成した児童からどんどん廊下に掲示しています。イラストを入れたり、色を塗って見やすいように工夫したりして素晴らしい新聞が出来上がっています。１０月にある授業参観のときには、授業だけでなく、子どもたちが作った素晴らしい新聞も楽しみしていてください。