最新更新日:2024/11/19
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

「ありがとう」と伝えたいことを考えよう【12月3日(木)の2年生】

 人権週間の取り組みの一つとして、2年生はクラスの仲間に「ありがとう」と伝えたいことを考えました。個人で考えた後、ペアで話し合い、クラスの友達に○○をしてくれて「ありがとう」と伝えることができました。
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いじめをなくすには  その1【12月3日(木)の6年生】

 クラスで、いじめをなくすための話し合い活動をしました。
いじめをなくすために大切なことを考えて、グループで話し合いました。
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いじめをなくすには その2【12月3日(木)の6年生】

 一人一人が、いじめ防止を呼びかけるスローガンを考え、グループで発表しました。
友達の気持ちを考え、笑顔あふれる浅井中小学校にしていきましょう。
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側方倒立回転【12月3日(木)の5年生】

今日の1組の体育は、3組の林先生がみてくれました。手形、足型シートを使って、手と足のつく位置と向きの確認をしました。次に輪ゴムを使って、足を伸ばしてきれいな姿勢で側転ができるよう練習をしました。
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しっかり掃除してます【12月3日(木)の5年生】

掃除の時間、それぞれの場所をしっかりと掃除しています。
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しっかり掃除してます パート2【12月3日(木)の5年生】

掃除、頑張っています。
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しっかり掃除してます パート3【12月3日(木)の5年生】

きれいにしてます。
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人権についての話し合いをしました【12月3日(木)の3年生】

今日は、人権についての話し合いをしました。みんなが楽しく過ごせるようにどうやって行動していったらいいか、自分の考えを班で話し合い、学級でもみんなで考えました。みんなで決めたことを心にいつも持って行動していきましょう。
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本を読んで 【12月3日(木)の1年生】

 昔話の本を読んで、分かったことを「おはなしノート」にまとめました。たくさん本を読んで、面白い本を友だちにどんどん紹介していけるといいですね。
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コロコロペッタン 【12月3日(木)の1年生】

 1年生の図工では、絵の具でいろいろな判を押して、きれいな模様作りに取り組んでいました。自分が持ってきた材料に色を付けて、自分だけの素敵な作品に仕上げていました。
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算数の授業【12月2日(水)の5年生】

算数の授業で平均の勉強をしました。「計算ミスさえしなかったら簡単に問題が解ける!」と話している子がたくさんいました。計算ミスは悔しいよね。見直しまでできるといいね。頑張れ!!
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また明日ね【12月2日(水)の5年生】

「先生、さようなら〜。」
みんな笑顔で手を振って帰っていきます。明日も元気に学校に来てね!みんなの笑顔があるので先生たちも仕事を頑張ることができます。
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力作がそろいました【12月2日(水)の4年生】

粘土をひも状にして、どんどん積み上げていきました。電車になったり、タワーになったり、ケーキになったり。発想豊かな作品が出来上がりました。久しぶりに粘土で作品を作ったのでとても楽しそうでした。
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体積が変わる??【12月2日(水)の4年生】

 今日は理科で水の体積の変化について学習しました。
お湯につけたり、氷水につけたりすると体積がどのように変わるか観察しました。
変化の小ささに最初と変化がないと感じる班もありました。
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鉄棒発表会 12月2日(水)の6年生

 今日は、鉄棒の発表会を行いました。上がり技、回転技、下り技、それぞれで自分ができるようになった技をみんなの前で発表することができました。
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お話の絵 その1 【12月2日(水)の6年生】

 学芸会で演じた「ぞう列車がやってきた」のお話を、絵に描きました。
心に残った場面や、自分が演じた場面を選び、画面構成を考えました。
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お話の絵 その2 【12月2日(水)の6年生】

 色の組み合わせや筆使いを工夫して色を塗りました。
学芸会を思い出して、一生懸命作品づくりができました。
自分の思いが表れるよう、仕上げをしていきましょう。

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最近の様子【12月2日(水)のたんぽぽ】

月曜日の家庭科クラブでは、ホットドッグを作りました。とってもおいしかったです。
マイリーン先生の英語の授業では、乗り物の名前をたくさん覚えました。
朝のスピーチは、毎週続けているのでとても詳しく伝えることができてきています。
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学級会をしました。【12月2日(水)の3年生】その1

 今日は「いじめをなくそう」というテーマで学級会を開きました。学級委員が司会を務めて、各グループで意見を出し合いました。実りのある話し合いになりました。
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学級会をしました。【12月1日(水)の3年生】その2

 いじめをなくすためにできることとして「ケンカになっても暴力をふらない。」「いじめられている人がいたら、助ける。」など具体的な防止策を考えました。
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