ローマ字学習を頑張っている３年生。今日は、長音と促音の表し方を学習し、練習しました。ドリルを使って丁寧に書いています。どんどんローマ字を使って文を書くことができています。

　今日の音楽では、鑑賞を行いました。３つに分かれている旋律を指でなぞりながら確認しました。３つの旋律が重なった時のすばらしい音色をうっとり聴き込みました。

　今日もオンステージに向けて学年練習を頑張った３年生。各場面に分かれて一生懸命練習に取り組みました。練習の最後には、それぞれのグループで「最高のステージにしよう！」と気合いを入れました。いい練習ができている３年生です。

　先日１年生のところにおじゃまして行事の楽しさを伝えに行きました。すごく一生懸命聞いてくれた１年生にお礼の気持ちを表したいと折り紙作品のプレゼントをしました。１年生がすごく喜んでくれる様子を見て、お互いあったかい気持ちになることができた取り組みでした。

　放課での一場面です。友だちとオンステージに向けて台本を読み合わせをしています。「いいステージにしたい！」という思いがこのような場面でも表れています。素晴らしいですね。

　３年生は、国語の学習で１年生に「行事の楽しさ」を伝えに行きました。行事で使った衣装や行事を行っているときの写真などを用意して少しでもわかりやすく伝えようとがんばっていました。１年生に「これから行われる行事を楽しみにしてもらいたい」との思いで一生懸命取り組むことができました。

　３年生は、体育でハードル走を頑張っています。今は、きれいなフォームでハードルを越える練習をしています。頭の位置が上下に大きくぶれないようにどのように越えればよいかをペアでお互い確認し合いながら取り組んでいます。どんどんきれいなフォームで越えることができています。

　「最高にステージ発表にしたい！」と学年練習を頑張っている３年生。
　今日は、各場面ごとに分かれてグループ練習を行いました。自分たちでどうすればいい発表になるかを話し合いました。話し合っては、練習してみて、また話し合ってどんどんいいものになってきました。一人一人「がんばっていきたい！」という気持ちがよく表れていた学年練習でした。

４〜６年生がクラブ活動をしました。どのクラブも、楽しく協力して活動することができました。

就学時健康診断が行われました。来年度末広小学校に入学する予定の子も多く、来年度が待ちきれない気持ちになりました。また、6年生の児童はそのお手伝いをしてくれて、園児たちも安心して健康診断を受けることができました。

　１１月８日（日）に行われる末広小学校オンステージ。最高のステージにするために学年練習が始まりました。今日は、舞台を使ってのセリフ読み合わせでした。舞台の上で上手にセリフを言うことはたいへん難しかったらしく苦戦していました。でも、「いいオンステージにしたい！」、「最高のステージにしたい！」と熱い思いをもって一生懸命取り組んでいました。本番当日を楽しみにしていてください。

　１年生に行事の楽しさを伝える発表会。少しでもわかりやすく伝えるためにどうしたらよいかを一生懸命考えて練習してきました。本日発表会前のリハーサル。どのグループも練習に熱が入っています。うまく思いが伝わるといいですね。

屋内運動場でオンステージの会場づくりが始まりました。
今日は張り出し舞台の設置準備を５・６年生が協力して行いました。
写真は，座席を運び出す５年生の様子です。
みんな真剣に作業をしていて，立派だと思います。

１０月９日一宮市総合体育館で手をつなぐ子らの運動会が行なわれました。それぞれよくがんばりました。

　２時間目に、６年１組で教育実習生による道徳の授業がありました。資料を読んで、話し合い、自由とは何かを考えました。

　３年生は、国語でローマ字を学習しています。ローマ字は大変身近なものになっているので、子どもたちは、たいへん興味・関心を持って取り組んでいます。今まで読めなかった標識や看板、駅名などどんどん読めるものが増えてきてうれしいようです。初めて書くので、視聴覚機器やドリルを使って、形や場所、大きさに気を付けて丁寧に練習しています。

　３年生は、国語の授業で「漢字のへんとつくり」の学習をしています。漢字のへんとつくりについて意味を理解しながら学習しています。さらに理解を深めるために、へんとつくりのカードを使って漢字をつくる取り組みをしました。楽しく漢字について学習できました。

　１１月８日（日）に行われる末広小学校オンステージ。３年生は、「じゅげむ」を演じます。今日は、配役を行いました。決める前に代表者がどんなオンステージにしたいのかを自分の思いをみんなの前で発表しました。
　その後、自分のやりたい役を申し出ました。重なった場合には、オーディションを行い、決定していきました。一人一役、全員協力して作り上げていきます。当日を楽しみにしていてください。

　３年生は、体育でハードル走の学習に取り組んでいます。きれいなフォームで走り越えるためにまずは、歩いてフォームを確認しながら、ハードルをまたぐところから取り組んでいます。ポイントを一つずつおさえながら、ペアに自分のフォームを見てもらって練習しています。少しずつきれいなフォームになってきています。これからタイムがどれだけ上がっていくのか楽しみです。

　３年生は、理科の実験を行いました。先日予想したものを実験によって検証しました。予想通りの結果に笑顔がこぼれる児童や、予想とは違う結果にどうしてそうなったのかを考えている児童などしっかり考察している姿が素晴らしかったです。