本日の献立
　サンドイッチバンズパン
　ぎゅうにゅう
　くりのポタージュ
　ハンバーガー（ケチャップ）
　ボイルキャベツ

　今日は児童鑑賞日です。学習発表会を明日に控え、子ども同士が見合う日です。どの学年も本番さながらの発表、真剣にマナー良く見合うことができています。明日に向けて、さらに成長できると良いです。

毎日、図工室で、練習を積んできました。
今日は、他のクラスの子たちにも見てもらいました。

「動きがそろっていて、すごいと思いました。」などの感想を聞き、子どもたちのモチベーションは、いよいよ最高潮に達しています。

明日の児童鑑賞日と、本番の土曜日に、練習の成果を十分発揮してくれることを願っています。みんな、心の準備はいいかな？

英語の授業では、時刻を尋ねる表現を学んでいます。
朝起きる時刻やご飯を食べる時刻などを言えるようになりました。
授業の最後に時間が余ったので、英語のゲームをすることに！
楽しく学ぶことができました。

屋運に図工で作ったランプを飾り、どきどきの点灯式。
暗闇で点灯すると、とてもきれいです。
ぜひ学習発表会当日にご覧下さい。

絵本「　ほいさか　さっさ　えんそくだ　」
読み聞かせをした後、大好きな場面を絵に表しました。

今日は、自分の絵を振り返ったり、友達の絵のよいところを探したりして、カードに書きました。

みんな、頑張って描けたね！

今日は、秋の視力検査の日。
みんなの視力は、だいじょうぶかな？

本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　ポークカレー
　きりぼしだいこんサラダ（ごまドレッシング）
　ヨーグルト

漢字のテストがありました。
開始直後の様子です。

学習発表会の練習が進んでいます。ふれあいの子たちは、それぞれの交流学年やクラスで練習をがんばっています。

練習がない子は、教室で学習しています。学習の合間に、先生のギターに興味を持った子が、音を出しながら楽しそうに歌っていました。

歯みがきの治療が終わり、全員がきれいな歯になった４の１・２の２に、歯がきれいで賞の賞状を保健委員から渡しました。
歯の治療がまだ終わっていない人は、早く治療をしましょう。

　１年生は図工で、色紙や包装紙などをちぎって、画用紙に貼りつけて形を作っています。子どもたちは思い思いに、楽しく作品を作っていました。

　４年生は、将来の夢について発表します。実物投影機を使って、わかりやすく発表していました。

　サクラの落葉が続きます。先生と子どもたちで、毎朝掃除をしています。

　あいさつ運動４日目です。校門や昇降口であいさつを呼びかけました。

11月11日
学習発表会の練習も、大詰めです。
昨日は、互いに声掛けをしながら自分たちで練習をしました。
今日は、セリフの速さに気を付けて練習しました。
声も動きも、とても大きくなったさくら組ですが、
会場の廊下を、誰かが通るたびに声は小さくなって・・・。
もう一息、がんばります！

本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　みそおでん
　いかのたつたあげ
　ほうれんそうのささみあえ

歯みがきの治療が終わり、全員がきれいな歯になった６の１・５の３・１の２に、歯がきれいで賞の賞状を保健委員から渡しました。
歯の治療が必要な人１９６人のうち、１７５人が治療をしました。治療率は８９．３％です。
歯の治療がまだ終わっていない人は、早く治療をしましょう。

今日は学習発表会のリハーサルを行いました。
立ち位置やセリフなど、覚えることがたくさんありますが、しっかりと覚えて取り組んでいます。
本番目前、５年生全員力を合わせてラストスパートです！

学習発表会は，他のクラスに見てもらう時間をとり，最後の仕上げに入りました。内容は似ていても，個性的な発表です。台本も内容も自分たちで作った発表。いい発表になるように，ラストスパートです。

　「星」という字を書いています。上下の組み立て方に気をつけて書いていますが、バランスをとるのが難しいようです。四苦八苦しながらですが、一生懸命に書いていました。