「１８３９２０÷１９０＝」のような、複雑で大きな数の商を概算で求める練習を、教科書や問題集を使って行いました。

　教科書Ｐ.１００〜１０３の挿し絵を参考に、上流の石と下流の石では、どのような違いがあるか、また、どうしてこのような違いができたのかについて考えました。

　ジャガイモ・玉ねぎ・ベーコンなどで、ジャーマンポテトを作っています。皮のむき方と切り方・ゆで方・炒め方など、これまでの家庭科の授業で習得した知識・技能を発揮することができましたか？

　本日の献立は、牛乳・豚キムチラーメン（中華麺）・揚げ焼売３個・小松菜のナムルです。
　キムチとはハングル語で「漬物」の意味です。塩漬けした白菜や大根などの原料に、粉唐辛子やにんにく・しょうが・ねぎなどのさまざまな薬味を混ぜ合わせ、低温で発酵させて作ります。ミネラルなどの栄養分たっぷりのキムチは、厳しい冬を越えるための保存食として、昔から朝鮮半島で食べられていました。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・澄まし汁・鰆の照り焼き・ほうれん草のささみ和えです。
　照り焼きは、醤油・酒・砂糖や味醂を合わせたタレを、魚や肉に塗りながら焼く料理です。アメリカでも人気があり「テリヤキ」という言葉が辞書に載るほどです。照り焼きを作るためのテリヤキソースも売られており、今ではアメリカで使われる醤油の多くが「テリヤキソース」の原料となっているそうです。

　今朝のなかよし集会では、図書委員会がどんぐり読書週間についてお知らせを行いました。
　その後、『ぼくのニセモノをつくるには』というお話を、スクリーンに映して読み聞かせを行いました。
　その中に、「人間は一人ひとり形の違う木のようなもの。自分の木の種類は生まれつきで選べないけど、それをどうやって育てて飾りつけをするかは自分で決める。木の大きさはどうでもよくて、自分の木を気に入っているかどうかが一番大事。」という一説がありました。
　図書委員会の皆さん、ありがとうございました。

　今週の週目標は「進んで読書をしよう。」です。
　今日１６日（月）から２７日（金）まで、どんぐり読書週間です。
　それぞれの学年の目標冊数、目標ページをクリアできるといいですね。

　本日（１５日〈日〉）、午後１時よりＰＴＡ役員会を開催しました。
　はじめにＰＴＡ会長さんのあいさつ、そして、以下の内容について話し合いをしました。
１　運動会・学習発表会について
２　バザー・親子レクリエーションについて
３　協議事項
（１）今年度のＰＴＡ活動を振り返って
　・各部長より（研修、広報、保健体育、校外指導）
　・男性役員より
　・ボランティア活動について（図書館、読み聞かせ）
（２）今後のＰＴＡ活動
　・ベルマーク還元金の使途について
　・イエローレシートキャンペーンの助成金の使途について
　・ＰＴＡ学年委員（旧学級委員）の選出方法について
　・親子もちつき大会（１２／６）について
　・卒業記念品について
　

　公民館での、中学生の活躍の様子です。
　地域みんなで一緒に何かをするということが、青少年の健全育成につながっています。
　中学生の皆さんもありがとう！

　ＰＴＡ主催のリサイクルバザー、子どもくじ、レザークラフトの様子です。
　１０時３０分の開始前には行列ができるほどの人気ぶり！　ご家庭からご厚意で寄付していただいた体操服や文房具など、飛ぶように売れました。
　毎年、好評を博してきた子どもくじは、今年も大賑わいでした。「３等当たったよ！！」と嬉しそうに報告してくれた子がいまいた。１時間も経たない間にすべて売れ切れてしまいました。
　レザークラフトコーナーでは、手首につけるアクセサリーを手作りしました。ご家族や講師の助けを借りながら、子どもたちは真剣に作っていました。
　たくさんの笑顔の花が咲いていました。当日の運営だけでなく、これまでの準備も含めてＰＴＡ役員の皆様ありがとうございました。

　ＰＴＡ役員・おやじの会主催の親子レクリエーション大会（ドッジビー）が開催されました。明け方まで降り続いた雨のため小学校のグランドが使用できず、中学校の体育館での開催となりました。たくさんの小・中学生、保護者の皆さんが参加されました。

　「１はこに　チーズが６こ入ったはこが　４こあります。チーズは　全部でいくつあるでしょう。」のような問題の解き方を考えました。６の段の九九を使うと簡単に答えを求めることができることが理解できましたか？

　本日の献立は、牛乳・ご飯・親子煮・さつまいものコロッケ・プチゼリー２個です。
　さつまいもは、コロンブスという冒険家が世界に広めた芋です。その当時、薩摩と呼ばれていた鹿児島県から広まったので「さつまいも」と呼ばれますが、沖縄から来たという意味で「りゅうきゅういも」、中国から来たという意味で「からいも」と呼ばれることもあります。いもの部分だけでなく、茎や葉も食べることができます。

　毎週金曜日の朝の北方タイムは、スキルタイム（基礎・基本の習熟をはかる学習時間）です。３年３組の児童は、ローマ字ノートを使って「ｓｈｉ」「ｃｈｉ」「ｊｉ」「ｆｕ」などヘボン式の表記の仕方の練習をしていました。

　１１月１５日（日）１０時３０分から１２時まで北方小学校屋内運動場で、第１３回北方小ＰＴＡリサイクルバザーを開催します。標準服や体操服、手作り品も充実しています。子どもくじもたくさん用意していますので、ぜひ、お越しください。役員一同、心よりお待ちしています。

　朝のスキルタイムの時間に、５年２組の児童は「漢字ドリルプリント７・８」を使って、「漢字の読み方と使い方」で学習する「財・祖・謝・留」などの漢字の練習に取り組んでいました。

　今日も校門では元気なあいさつの声が響いていました。ボランティアで参加する人数もさらに増え、支所前の歩道や中学校の校門であいさつする児童もいました。
　１０日〜１３日の４日間の挨拶運動にご協力いただきました北方町連区地域づくり協議会・学校運営協議会委員・ＰＴＡ役員の皆さん、本当にありがとうございました。

今日の一斉下校時に全校児童でごみゼロ運動を行いました。
　下校をしながら通学団ごと、担当の先生と一緒に自分たちが毎日利用している通学路のゴミ拾いや、集合場所の掃除・除草などをしました。
　ごみゼロ運動を通して、美しく使いやすい環境を保つとともに、自分たちの住んでいる“北方”の地域の一員としての自覚が高められと思います。
　まずは、自分たちの住む町を汚さないことがとても大事であると感じたのではないでしょうか。

　手作りおもちゃのせつめい書を書いています。この時間は、説明書チェックカードを使って自分で推敲したり、友達の説明を聞いて感想を伝え合ったりしながら、より分かりやすい説明書にするために手直しする部分を考えていました。

　本日の献立は、牛乳（ココアパウダー）・ハンバーガー（サンドイッチバンズパン・ボイルキャベツ・ケチャップ）・栗のポタージュです。
　今日のポタージュに入っている栗は、ミネラルやビタミン・食物繊維を豊富に含みます。私たちが栗を食べ物として味わうようになったのは、今から５５００年以上も昔の縄文時代からです。栄養価が高く、安定して収穫できることから主食として食べられていました。その証拠に昔の遺跡から大量の栗が発見されています。