先週に引き続き、児童集会で委員会紹介を行いました。美化委員会、体育委員会、図書試飲会、飼育栽培委員会の４つの委員会が、守ってほしいことや約束ごとなどをクイズ形式で紹介してくれました。

これまで２週にわたって行ってきたあいさつ運動も今日が最後です。石仏、八剱１２班の子たちが、門や昇降口のところであいさつ運動をしました。
この期間中に広がったあいさつの輪が、この後もどんどん広がっていくといいですね。

　今日は「虫歯になるわけを知ろう」という歯の授業をしました。初めにお菓子のオレオを食べて、どれだけ歯につくか調べました。写真１枚目は虫歯ではなく、オレオが奥歯の溝につまっているところです。たくさんつまっていますね。歯磨きができないときの「ぶくぶくうがい」の大切さを学習して、ぶくぶくうがいでどれだけ汚れがとれるかを試しました。３回のぶくぶくうがいで大半はとることができました。
　その後、たべかすとばい菌が仲良くなると虫歯になることや、おやつや清涼飲料水にはたくさん砂糖がふくまれていて、放っておくと虫歯の材料になることを学習しました。
　最後にみんなで歯磨きをして授業を終えました。歯の衛生週間は終わりましたが、これからも歯と口の健康は守っていきたいですね。

　写真３枚目はアサガオの鉢植えに支柱を立てているところです。アサガオが大きくなり、つるが伸び始めました。支柱に巻きついていくのが楽しみです。

４年生では現在、課題曲として「カントリーロード」を練習しています。今日は上と下のパートにわかれて歌いました。パートが別れると、ついつい隣のパートにつられてしまう子もまだまだいるようです。

ちなみに、現在４年生の間では「千本桜」が流行っているようで、音楽が流れると踊り出す子がいるとか。実におもしろい。

下の写真は、昼放課の様子です。
ぽこぺんをしたり、オチコをしたり、読書をしたりと思い思いに楽しんでいるようです。

　１週間ぶりに１・２組合同で体育の授業をしました。普段より人数が多くても、きちんと並んで全員で準備体操をすることができました。
　体操をした後には、前回と同じように、順番に立ち幅跳びの計測を行いました。多くの子が１回目よりも記録が伸び、中には２０センチ以上記録が伸びた子もいました。
　残った時間は、またこおりおにをしました。どちらのクラスの子も、楽しく参加していたようです。これからも、学年全員で仲良く過ごせるといいですね。

雨の降る朝でしたが、今日は井上・八剱１２の通学班の子たちが西門・東門・昇降口に分かれてあいさつ運動をしました。

　今日の２組の図工は「赤・青・黄・白」の絵の具を使って、自分だけのにじ色の魚を描きました。うろこの一つ一つを違う色で塗るために、「どの色を混ぜようかな？」「うすだいだいが作りたいけど、どれを混ぜたらいいんだろう。」と悩みながら取り組みました。とてもきれいな魚が誕生しました。

教職大学院の実習で来ている小屋先生が６時間目に国語「同じぶぶんをもつかん字」の授業を行いました。これまでに習っている漢字を、同じ部分をもつ漢字ごとに仲間分けをしました。「木」「口」「田」の部分がある漢字などをたくさん集めました。

今回の学校保健委員会のテーマは「思わずにっこり　まほうの言葉」とし、「言われてうれしいことば集め」を行いました。はじめに参加者の児童と保護者の交流を図るために、後出しじゃんけん、自己紹介ゲームなどの簡単なゲームを行いました。バースデーラインでグループ分けをして、４人グループで「言われてうれしい言葉」を集めました。『ありがとう』『ごめんなさい』『大丈夫だよ』『よかったね』など、ふだんの会話の中ですぐに使えそうな言葉がたくさん集まりました。人は人とのかかわりのなかで認められて成長していきます。思わずにっこりする、うれしい言葉をたくさん交わしていきたいものですね。

給食試食会の後、体育館で学校保健委員会を行いました。はじめに児童保健委員より、教育相談アンケートの結果の発表をしました。「自分が好き」「自分を大切にしている」児童がやや少なく、今年はセルフエスティーム（自尊感情）を高めることを、保健指導の目標の一つにしています。

参加者で給食の準備をし、会食です。今日のメニューは、きしめん、牛乳、めひかりフライ、きゅうりの梅じそ和えでした。参加してくださった保護者の皆さんと、神山所長、金成先生、校長先生とで、和やかな雰囲気で会食することができました。

５年生の野外学習の日も近づいてきて、トワリングの練習もずいぶん進んでいます。毎日朝と長放課に練習を続けており、リズムに合わせて回せるようにもなっています。来週には、火をつけてのリハーサルも予定しています。

これも学校内にある花や葉、芽の写真です。何の写真か、わかりますか？
ちなみに「アサガオの葉」「ポーチュラカの花」「ひまわりの芽」です。
葉や花をじっくり観察してみると、おもしろい発見がありそうだね。

学校内には生活科や総合の学習で育てている花や野菜、飼育栽培委員会で世話をしている花壇の花など、たくさんの花々が咲いています
皆さんは、それぞれ何の花かわかりますか？
ちなみに、ここにのせているのは、「なす」「ピーマン」「きゅうり」の花です。

今日のあいさつ運動は、石仏通学班の担当でした。西門、東門、各学年の昇降口に分かれて、あいさつを交わします。１年生も、初めてのあいさつ運動です。昇降口の前に整列して、登校してくる子たちを待っています。

　今日は外で遊べなかったので、休み時間は本を借りたり、ねんどをしたりして静かに過ごしました。２組で人気なのは、「うみの１００かいだて」や「みっけ」「へんしんトンネル」のシリーズです。学校では読み聞かせを行ったり、おすすめ本を紹介したりすることで本を読む習慣がつくようにしたいと考えています。
　写真２枚目は給食当番の様子です。当番活動も３巡目になりました。指示されなくても動けるようになっています。
　写真３枚目は歯ハはタイムです。みんな鏡を見ながら歯を磨いていますね。

これまで集まった緑の募金を、代表委員が市の都市整備課の方に渡しました。
ご協力ありがとうございました。

小雨の降る中でしたが、今朝もあいさつ運動を行いました。１年生から３年生までは、それぞれの昇降口の前であいさつをしています。

　雨の合間をぬって、校庭にどんなものがあるかを探しに行きました。グループごとにまとまって、「向こうも見に行こう」「こんなものがあったよ」と言いながら探検することができました。
　探検する中で、見たことがないものを発見した子もいました。自分の知らないものは周りの人に聞いたり、自分で調べたりしながら覚えていくことができるといいと思います。

今日と明日は、神野通学班によるあいさつ運動です。東門と西門に分かれて、大きな声であいさつを呼びかけます。月曜日の朝から、さわやかなあいさつが交わされています。