4年生も始めて通して練習をしました。群読とソーラン節です。元気の良い声と威勢の良い楽器の音が体育館中に響き渡っていました。迫力満点です。

照明も使いながら練習しています。通しての練習を見るとかなり仕上がってきているようです。完成がとても楽しみです。

今日の給食の献立は以下の通りです。
牛乳　麦ご飯　愛知の大根菜めし　すいとん汁　おからの煮物　ふかし芋
今年は戦後70年目に当たります。平和推進事業の一環として今日の献立となりました。
私の母親は第二次世界大戦中は小学生でした。母親は戦争中もそれほど食糧難に苦しんではいなかったようですが、小学校の校庭を畑にしていたことやお弁当を持ってこれなくて、お昼を食べずに過ごしている子がいたと語ってくれたことがあります。今日の献立はそんな食糧難の時代を思い起こさせるものです。しかし、味付けは今風でとてもおいしくいただきました。当時は、こんな味付けではなくもっと味の薄いものだったようです。学校給食も、戦後の食糧難の時代に子どもたちの栄養を考えて始められたものです。平和のありがたさを噛みしめながら、今日の給食をいただきました。

後存知、宮沢賢治の童話です。このお話を3年生は西っ子発表会で演じます。まだまだ練習中ですが、舞台での練習にはずいぶん熱が入っています。お互いが優劣を競うのではなくて、みんながそれぞれの良さを持っている。そのことを表現していきます。

　3年生が紙コップに水を入れて教室に運んでいます。何をしているかと見て見ると、棒温度計で水の温度を測っていました。まだ慣れていないので、掖だめを握ってしまったり、自ら掖だめを出して測ろうとしてみたりと失敗しています。目盛りの読み方を知り、扱い方に慣れることで正しく温度が測れるようになります。失敗の練習の内です。どんどん使って温度の正しいはかり方を身につけてくださいね。

　5年生のオリジナル劇です。今日は舞台の上で演技の練習です。また、ソロパートも含めた合唱もあります。台詞の言い回し、移動の仕方や発声などについて細かく指導を受けていました。

　舞台が組み上がったので、どの学年も舞台を使ってい練習しています。2年生は「１１ぴきのねこ」です。配役が多いため舞台の上にたくさんの子が出ています。動きの確認とどこで台詞を言うのかを確認していました。

今週は地元の旬を味わう学校給食の日となっています。犬山市の学校給食は地産地消を意識して食材を仕入れています。そして、犬山産の食材も積極的に使用しています。今日11月17日(火)の献立は
牛乳・白飯・さつまいもコロッケ・豚汁・はりはり漬け
となっています。これから寒い季節に向かいます。寒い日には豚汁の温かさが身にしみます。また、さつまいいもコロッケは地元でとれたサツマイモの甘さが良く生きています。

６年生が西っ子発表会の劇中に使う歌の練習をしていました。伴奏も６年生です。さすがは６年生です。リズミカルな曲に乗って、きれいな歌声が響いていました。西っ子発表会では更に磨きのかかった歌声が披露できると思います。お楽しみに。

英語ルームの前の掲示板に子どもたちの外国語活動で作成したカードが掲示してあります。「I want to go Italy. I want to eat pizza.」などと書いてあり、絵も添えてありました。「どこへ行きたいの?」と尋ねられて、行きたい国の名前を答え、さらに何をしたいのかを英語で伝えます。そういった学習に使いました。６年生が英語で自分のしたいことをお互いに伝え合う会話の練習をしていた、その足跡でした。

今日も、犬山中学校生があいさつ運動に来てくれました。本校の卒業生は校舎を見るなり、「懐かしい」と声があがりました。小学生にとって、卒業したお兄さんやお姉さんが来てくれるのはうれしいものです。また、自分たちも中学校へ行ったら、このように時々小学校にあいさつ運動に来るんだということを学んでくれます。学校を超えてつながっていくことはすばらしいことだと思います。

西っ子発表会まで2週間あまりとなった本日、体育館で会場づくりをしました。今回は舞台の仮組ですが、明日から本番に近い形で練習ができます。これからは、練習に一層熱が入ることでしょう。

今日の児童集会では、放送委員会が活動内容について紹介してくれました。
放送は、一日3回行っていること。昼の放送で流すリクエスト曲のリクエストの仕方や読書感想文の優秀作品の紹介などをしていることです。放送委員らしくスライドを活用し、日頃のアナウンスで話しているように聞きやすく分かりやすい発声で伝えてくれました。

今朝から、犬山中学校生が校門に立ってあいさつ運動をしてくれています。
登校してきた子ども達は少し恥ずかしそうに、あいさつをしながら校門を入って行きました。朝一番に元気のよいあいさつができると、一日すがすがしい気持ちで生活できますね。

春花壇整備と平行して、西洋アサガオのつる取りをしました。木造校舎の日よけを兼ねて春から秋にかけて育てていますが、時期が来たのでネットに絡まったつるを取り除きました。校舎の屋根まで登ったつるを外すのは大変な作業でした。今年は、山芋も一緒に育てていました。同じようにつるを取り除いた後、地面を掘ってみると思っていた以上に立派な芋ができていました。

PTA環境委員会が春花壇の整備をしました。昨日の予定が雨天順延となり今日となりました。朝早くは雨が残り、作業ができるか心配でしたが、天気も回復し順調に作業ができました。花壇にパンジーの苗を植えていただきました。ありがとうございました。

卒業アルバム用のクラブ写真撮影です。先回は雨天のため、運動場で活動するクラブの写真が撮れませんでした。そこで、今日のクラブの時間に撮影することになりました。
今日は、天候に恵まれ良い写真が撮れました。

1年を通して、全校あげて朝読書に取り組んでいます。特にコスモス図書館まつりの最中は、読んだ本を読書マラソンカードに記録をつけています。一人一人が読書について目標を決めて取り組んでいます。

1年生と2年生の各教室に図書委員が出かけ、紙芝居をしました。図書委員はこの日に備え、紙芝居を選んだり読む練習をしたりしてきました。どの教室でも、紙芝居を見つめ、じっとお話に耳を傾ける子どもたちばかりでした。
明日は、3年生が紙芝居をしてもらいます。

コスモス図書館まつりに合わせて、高学年もお話会をしてもらいました。5年生は、教室とワークスペースに分かれて、6年生は2クラスずつに分かれてです。5年生では、着物姿のボランティアさんが現れました。即席の高座を設けて、落語の語りで子どもたちを引きつけていました。高学年が読み聞かせをしていただく機会は少ないですが、久しぶりのお話会に静かに聞き入っていました。