今日から個人懇談会が始まりました。保護者の方に来ていただき，教室で担任とお子さんの力を伸ばすため話し合っていただきました。

作品が完成に近づいています。各々最後の仕上げの作業に取り組んでいます。完成後は、クラスで観賞会を行います。

　朝から、小雨が降り続いていましたが、丹陽消防出張所に見学に行きました。到着したら、前もって考えてきた質問に、消防士の方から答えていただきました。それから、二組に分かれて、救急車、消防車、事務室、食堂、仮眠室などを見学しました。特別な機械や器具などを見せていただき、たいへん貴重な体験をしました。雨の中でしたが、いろいろ教えていただき、ありがとうございました。

　丹陽消防出張所を見学し、働く人の様子や消防設備について学習しました。

　向暑の候　保護者の皆様には、ますますご清祥のこととお喜び申し上げます。日頃は、本校のＰＴＡ活動にご理解ご協力を賜り、厚くお礼申し上げます。
　さて、９月に予定をしていましたグラウンドゴルフ大会について、４月のPTA総会要項では２６日（土）に開催する予定でした。しかし、例年大会運営に協力していただいている地域の方のご都合で、実施が難しくなりました。
　つきましては、下記のように変更して実施しますので、ご了承ください。よろしくお願いいたします。

（変更前）PTA総会要項では９月２６日（土）8：30~10：00
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（変更後）１０月　３日（土）８：３０~１０：００

参加申し込みについては，後日配付させていただきますので是非ご参加ください。

★下の写真は，昨年の様子です。

ミニトマトの実がなりました。まだ指先ぐらいの小さな実ですが，赤く熟すのを楽しみに水やりをしています。今日は観察カードを書きました。明日からの保護者会で，家の人に持ち帰っていただきます。袋等を準備していただくようお願いします。

それぞれの思いを書いた短冊をはりつけ、その周りを飾り付けしました。この短冊は一宮七夕祭りでアーケード街に飾られます。お時間がありましたら是非ご覧ください。

一宮七夕祭りに飾る短冊飾りをつくりました。「家族みんなが健康でいられますように・・・」「サッカー選手になれますように・・・」それぞれすてきな願い事を考えて書きました。

図工では、クランクやカムの動きをいかしたおもちゃづくりをしています。アイデアスケッチに基づいて一生懸命作品をつくっています。さて、どんな動きになるのか楽しみです。

　観察池にめだかが、気持ちよく泳いでいました。また、観察池がきれいになり、すい蓮の花が咲いていました。これからも観察池をきれいにして、めだかや金魚などの生き物がすみやすいようにしたいですね。

　先日、地域ふれあい課の方々に来ていただき、１年生は防犯教室を行いました。みなさんが、登下校や外出、家の留守番などで不審者に出会った時に被害にあわないように防犯標語の「いかのおすし」について学習しました。
　 「いか」はいかない。「の」は乗らない。「お」は大きな声で叫ぶ。「す」はすぐ逃げる。「し」は知らせるです。この防犯標語を合言葉にぜひ行動してくださいね。１年生のみなさんは、とてもすばらしい姿勢で学習できました。

金曜日には、雨が心配されましたが、水泳の授業を行うことができました。久しぶりのプールに、みんな大張りきりでした。

　４年生は、ツルレイシを育て、緑のカーテン作りをしています。今日は、一宮市の環境保全課の方に地球温暖化についてや緑のカーテンの効果についてお話していただきました。実験を通して、緑のカーテンの大切さを知ったので、がんばってツルレイシを育てていこうと思います！
　環境保全課の方に丁寧にわかりやすく教えていただき、ありがとうございました。

　各教科、１学期のまとめをしています。今日は、家庭科の授業が１学期最後でした。小物づくりも立派な作品ができました。１学期も残り２週間、がんばれ！丹陽の子どもたち。

　はじめて図工室で工作の学習をしました。図工室で、心おきなくトントン、ドンドンと軽快な？音を立てながら果して何ができるかな。とにかく楽しそうに釘を打ち、作品作りに熱中していました。

今日の午後，丹陽消防出張所の方々を講師に招き救急救命法講習会を行いました。最初に保護者の方が，そして児童が下校した後先生たちが講習を受けました。参加された保護者の方は，皆真剣な表情で心肺蘇生法やＡＥＤの使い方の実習に取り組んでみえました。

　４時間目に家庭科室で、お母さんと一緒にデザートを作りました。とてもおいしかったので、おかわりをしました。

　３時間目に音楽室で七夕会をしました。お母さんや交流学級の友だちがたくさん来てくれてました。日頃の練習の成果を発揮し，上手に歌や合奏ができました。

　今日は水泳検定をしました。友だちの声援をいっぱい受けて最後までがんばることができました。次の検定では、今日よりたくさん泳ぎたいと　みんな笑顔いっぱいでした。

前回のゴムの実験に続いて、今回は、風の強さによって風受けをつけた車が、どのように動くかを調べる実験をしました。送風機を６台並べ次々に車を走らせて、動く距離を確かめていました。子どもたちは、このような実験が大好きです。