今日の家庭科は、ミシンのテストでした。ナップサック作りでミシンの使い方に慣れてきたミシン、テストはどうだったかな。少し戸惑いながらもスムーズに糸通しをしていきます。さすが、6年生です。

学習発表会の招待状を作りました。自分の役で気をつけていること、劇の見どころなどを書きました。皆さんおそろいで、どうぞご覧ください。

算数の時間にそろばんをやりました。ふだんは使わないそろばんに悪戦苦闘しながらも最後までやり遂げることができました。

修学旅行から学習発表会に向けての取り組みに変わり、セリフもしっかり覚えていえるようになってきました。少しずつ、衣装や小道具の準備も進んでいます。衣装や小道具があると雰囲気が変わりますね。

お待たせしました。みんながとても楽しみにしていました。
今日は、どんぐりで作った「どんぐりごま対決」をしました。
決勝戦での一コマです。みんな真剣なまなざし。審判員の目もなかなか厳しいです。
だれのこまが最後まで回っているかな？

　音楽の授業では、森のたんけんたいや夕やけこやけの授業をしています。

　森のたんけんたいでは、ふだんさわることのできない小太鼓やウッドブロックなどの楽器を使うことができます。

　楽しみながらできましたね。

学習発表会の練習風景です。
1年生の発表では、途中何曲か歌を歌う場面があります。
すてきな歌声と笑顔いっぱいのステージです。
明日は２時間連続で練習があります。「通し稽古」がんばりましょうね。

読書週間が終わりました。でも、熱心に読書をしています。
読書は、いろいろな世界に連れて行ってくれます。
たくさん本を読んでほしいです。

　『表現と舞台の使い方の工夫をしよう』という目標で練習に取り組みました。赤ちゃん役が舞台を走り回ったり？鬼の親分が桃太郎一団を全滅させたり？と見どころいっぱいです。

その２です。

学習発表会の練習　５年生　その２です。

学習発表会の練習　５年生　その３です。

　今日は、算数テストを行いました。
集中して丁寧に取り組むことができましたか？

　今週は、テストが続きます。しっかりと自主学習をしてテストに臨みましょう。

振り付けを自分なりに工夫しながら練習に臨みました。
見ている人に分かりやすく、大きな動きで表現できるといいですね！

　「未来がよりよくなるために」自分たちの考えを意見文としてまとめました。根拠や反対意見を出して説得力のある意見文が書けました。友達の意見文も読み、考えが深まりました。

　音楽の授業でも学習発表会の曲を練習しています。「花は咲く」のパート、伴奏者、指揮者も決まりました。みんなで心を一つにして頑張りましょう。場面と場面の間の合奏も完璧になってきました。

　自分の台詞は、もうしっかりと言えます。
自分がしゃべらない場面に、どんな動きが必要か、どんな表情をするとよいかを考えながら練習しました。
　今日は、２場面の子たちが舞台で演技をみせました。長い台詞も、頑張って覚えましたね。みんなの努力で、発表がどんどん盛り上がっていきます。
　明日も頑張りましょう。

図工室の前に掲示する絵を大きな紙に貼りました。思い思いの場面を描き、子どもたちの学習発表会を盛り上げるぞという気持ちも伝わってきます。当日は、発表だけでなく、図工室前の掲示物や写真、練習風景の動画なども合わせてお楽しみください。

１１月４日（水）　今日は、体育を外で行いました。天気も良く少し暑いぐらいでした。
体操をし、体力づくりをして、トラックを走りました。そのあと、ボール遊びをしました。ついたり、シュートをしたりしました。

　一宮市小中学校ＰＴＡ連絡協議会・一宮市小中学校長会主催の演劇鑑賞「親と子のつどい」が１２月２３日（水）午後１時３０分から一宮市民会館で実施されます。

　本年度は、劇団・芸優座の舞台劇「絵本の扉」の鑑賞会が行われます。希望される方は、本日配付した「<swa:ContentLink type="doc" item="101161">「親と子のつどい」（演劇鑑賞会）のご案内</swa:ContentLink>」の申込票を１１月４日（水）までに担任に提出してください。入場券は市全体で１４００枚、本校への割り当ては３４枚です。応募者が多数の場合は６日（金）に抽選を行い、入場券を配付します。