３年生は、くぎを使って組み立てた木に、色を塗っています。木と木のつなぎ目を塗るのが難しそうですね。

　後期児童会役員と学級委員の任命が行われました。学校の中心、学級の中心としてがんばってくれることと思います。
　また、市内音楽会の表彰もあわせて行われ、代表児童に表彰状が手渡されました。

　いよいよ市内音楽会当日となりました。２時間目に最後の練習をして、会場の市民文化センターへ向かいます。

　後期の委員会活動が始まりました。仕事にはまだ慣れていませんが、みんなやる気満々で取り組んでいます。

　５年生は社会科の水産業、６年生は１０周年に向けたプロジェクトの、グループ学習の様子です。みんなで協力し合い、よりよい方法を探しながら学習を進めています。

　４年生のそろばん学習が始まりました。
最近はそろばんを使う機会があまりないので、みんな苦労しているようです。

　10月22日の市内音楽会で発表する曲を、５，６年生が聴かせてくれました。壮大な雰囲気の合奏、各パートの声が響き合う合唱、そんなすばらしい音楽に、下級生は聴き入っていました。
　市内音楽会はもうすぐです。５，６年生が積み重ねてきた力をすべて発揮できるよう、みなさんもぜひ応援してください。

５年生が、社会科の学習の発展で、魚市場の競りを疑似体験してみました。日頃の自主学習で貯めたシールを南小５年紙幣に換えて、ねらった魚を競り落とします。読書月間にちなんで、魚はしおりとして使えます。一人一人持っているお金が違うので、どのタイミングで手を挙げて、そして下りるか、真剣に考えていました。やっぱりお金は大事ですからね。

夏休みの思い出を描きました。もう後期も始まっていますが、楽しい思い出の絵を見ていると、どこかで読んだことのある詩が浮かんできて、夏休みがわすれものをとりにもどってくるような気がしませんか？今朝の空も、真っ青でした。

こちらは、立てた画用紙を家に見立てて、自分の住みたい家のイメージを広げました。誰と一緒に住むのかな？

算数の学習で使ったいろいろな箱を組み合わせて作りました。ネーミングもなかなかのものです。

合奏は、2011年の大河ドラマのメインテーマです。演奏を聴いているとオープニングの映像を思い起こします。

いよいよ、本番が近づいてきました。体育館の練習にも熱が入ります。

5年生です。
5月に種籾から育てた稲も秋が深まるにつれ、稲穂の頭を垂らし始めました。
先週から雀がお米を食べに来ていたので、今日はとうとう稲刈りです。
稲刈りに使う鎌はのこぎりのようにぎざぎざと刃がついており、みんな緊張しながら活動しました。刈り取った稲穂は今後1週間吊し干しをします。

今後このお米をどうするのか、みんなで考えていきたいと思います。
収穫の秋が過ぎ、次は食欲の秋でしょうか。

　最後に、統計グラフコンクールと工夫創作展の表彰がありました。夏休みにがんばった成果の表れです。温かい拍手が響きました。

　校長先生からは、「言霊」の力を信じてがんばろう、というお話がありました。校長先生がいつも言っている５つのめあての中の【返事】や【あいさつ】にも、もちろん「言霊」は宿ります。思いを込めた、温かく力強い言葉があふれる南小をめざしていきます。
　

　始業式では、体育館に集まった学年から静かに座って全員がそろうのを待っていました。また、２年・４年・６年生の後期にがんばることの発表も、姿勢を崩さず、しっかり聴くことができました。静かな中に、みんなのやる気が感じられるスタートでした。

最後は、読書感想文です。入選した５年生が代表で賞状をいただきました。作品名は「どうしてぼくは蚊にさされたのか」です。どうしてか、理由が知りたくなりますね。

次は、市民水泳大会です。４人ともよい記録を出しました。５年生が代表で賞状をいただきました。

終業式の後、表彰がありました。はじめに歯の衛生週間ポスターです。６年生が代表で賞状をいただきました。