今日の書写の時間は習字でした。「大」という字の右払いと左払いに気をつけて練習しました。正しい筆使いを身につけるために、一生懸命練習していました。

学習は、毎日の積み重ねが大切です。意欲的な学習態度で、毎日学んでいる木東っ子はいつも輝いています。今日も、学習中の姿勢や手の挙げ方が美しいですね。

今日の中間放課に読み聞かせがありました。多くの児童が、話に引き込まれていました。読み聞かせの方に、どうやって読む本を決めるのかお話を伺うと、「自分が読みたいとお思う本を読んでいます。」とのこと。いつも素敵なお話を、本当にありがとうございます。

今日の６時間目は、３クラスとも算数でした。どのクラスも様々な図形の面積を求めていました。公式や定義を確認していました。正しく求められるように、これからも集中して学習していきましょう。

今朝、学校に用事でいらっしゃった方が、職員玄関で「カブトムシ」と出合い、連れてきていただきました。今日１日、１年生のみんなで観察をしました。みんなでカブトムシの観察できてうれしかったね。

ビー玉の通る道を考えながら、立体迷路を作っています。楽しみながらも真剣に作る姿が、とてもりりしいですね。

ごはん・牛乳・みそ汁・さけのレモン醤油・黄金あえ　　　　　　　　　　　　　　　

○　こんだてメモ
　暑い日が続いていますね。みなさんは、あついからと言って冷たいジュースやアイスばかり食べていませんか？冷たくて甘いものを摂りすぎると胃腸に負担をかけたり、空腹を感じにくなってしまったりして、夏バテの原因になってしまいます。暑い時こそ、栄養バランスの良い食事でしっかり体力をつけて夏を乗り切りましょう。

　7月に入り、まとめの月となりましたが、いろいろな教科でがんばっています。理科では、「体のつくりとはたらき」の単元で血液のはたらきや臓器について学びました。図工では，「ビー玉　だいぼうけん」という作品を製作しています。

楽しく仲良く外で体を動かして遊んでいます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　☆５−１　情報委員会より

４年生は今、水について学習をしています。飲み水や炊事など生活で使われる水は、どこからやってくるのでしょうか。資料の中から、大切な施設についてまとめていました。

一字一字ていねいにお手本をよく見て、文章を書きうつしています。字が美しい人は、姿勢も美しいですね。素晴らしい学習態度で、充実した時間になりました。

　２年生の図工では、カッターナイフを使って作品をつくっています。６月１９日から作り始めて、今日無事に完成しました。できた作品を一ヶ所に集めて、「にこにこさわやかタウン」にしました。
１枚目の写真：６月１２日にカッターナイフの使い方を学習しました。練習用紙を丁寧に切っています。
２枚目の写真：作品を並べて、一つの大きな街にします。位置や向きを考えて置いています。
３枚目の写真：街が出来上がりました。この後、グループで街の中を巨人のように歩きました。

粘土をひも状にして、その形を生かして作品をつくりました。自分の作りたいものをのびのびと作りました。とっても楽しく作ることができました。

ほら！前向きな姿勢は、学習の時間はもちろん、読書の時間も…。見ていても気持ちがよいものです。

心の乱れが姿勢の乱れにつながります。その点、「今日も一生懸命学習しよう！」と前向きに取り組み木東小の子どもたち…。その気持ちが姿勢にあらわれていますね。

私たちの身の回りには、様々な図形があります。その図形を、性質に目をつけることで分類することができます。今日は、ひし形について学習しました。ひし形の性質を考えて発表することができてました。

１組は、国語で、自分の聞きたいことを相手にうまく伝えるというめあてをもってインタビュー活動をしていました。その内容を美しくノートにまとめていました。
２組は、国語で、文章の構成をつかむため、各段落の意味を１人１人考えていました。
３組は、社会で、沖縄県の文化や自然の保護方法を考えて、まとめていました。

低学年図書館の本を使って学習しました。教室が移動しても、集中して作業していてとても素晴らしいと思いました。

７月になりました。自然教室が近づいてきました。いよいよキャンプファイヤーの練習がスタートしました。今日は、フォークダンスの練習です。今日は、初めてでしたので踊ることよりも円を作る難しさと格闘していました。

体育館でボール投げ運動を行いました。カラーコーンとカラーコーンの間をめがけて投げました。うまく間に投げられると気持ちがよかったです。