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最新更新日：2024/11/19 |
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５年１組 くねくね糸のこパズル（６／３０）
１枚の板を切り抜いて、楽しいパズルをつくっています。切り抜く板の形や組み合わせを工夫した下絵が完成した人から、電動糸のこぎりを使ってパーツを切り出しはじめました。
６年２組 元の大軍がせめてくる（６／３０）
元との戦いの様子や、その後鎌倉幕府が衰退していったわけを、教科書や資料集を使って調べました。
６年生 ミニ避難訓練（６／３０）
地震発生時の初期対応（１次避難）の訓練として、緊急放送を聞いて、机の下にかくれて頭部を保護する練習をしました。朝の読書タイム中でしたが、一言もしゃべらず、放送や先生の指示をしっかり聞いて行動することができました。
七夕集会（星に願いを）６／２９
本日の児童集会（七夕集会）で、みんなで考えたクラスの願いを代表児童が発表しました。
みんなの願いをかなえるため、一人一人がよく考えて、行動しましょう。そして、みんなで助け合って、だれもが笑顔で生活できる学校にしましょう。 
６月２９日 歩こう♪ 右側を♪
しっかり前を見て右側を歩けば、けがしたりさせたりすることを防げます。 かわいい「いちみん」が歩いている姿が、廊下のあちらこちらで見られます（１枚目の写真）。 安心・安全な北方小学校を教師だけでなく、子ども自ら作り上げていけるように意識を向上させたいと思います。 七夕集会（６／２９）
クラスごとにみんなで話し合って決めた「こんなクラスにしたい」という七夕の願いを、各学級の代表児童が発表しました。
七夕集会（６／２９）
「一人の心 一人の命 みんなの笑顔で守れますように」「一人一人が周りのことを考え だれもが助け合えるクラス」など、北方っ子全員の願い・夢がかなうよう、優しい心、思いやりの心を育てていきましょう。
６月２９日 時は金なり。
中間放課や昼放課など、外で遊んだ北方っ子は次の授業が始まるまでに教室にちゃんと戻ってきます。チャイムが鳴る１分前に曲が流れると、自然と着席ができる習慣が身についています。大人になると、先を読んでの時間・仕事の自己管理が求められます。大人になった時に北方っ子が困らないように、子どものうちからその習慣が身につくよう学校で支援をしていきます。ご家庭でもご協力をよろしくお願いします。 6月29日 野外教育活動説明会（５年生）
本日、野外教育活動の説明会を行いました。保護者の皆様には、ご多用の中ご出席いただきありがとうございました。荷物の準備や、キャンプ最終日の学校への出迎えなどでお世話をおかけしますが、よろしくお願いいたします。
子供たちは、８月１日（金）〜３日（日）に実施する２泊３日のキャンプを、とても楽しみにしています。自分たちの手でキャンプを盛り上げようと、各クラスで様々な準備をしています。 子どもたちが元気に参加できるよう、お子さんの健康管理について、ご家庭でも十分ご留意ください。よろしくお願いいたします。 
今日の給食（６／２９）
イカとタコの墨には違いがあります。タコの墨は粘り気が少ないので、吐き出すと煙幕のように海中に広がり、敵が何も見えなくなっているうちに逃げます。イカの墨は粘り気が強いので、吐き出した後も黒い塊のままで海中を漂います。魚などの敵が「もう一匹イカが現れた」と勘違いしている間に逃げます。 みんなでみよう（北方町連区を応援！）６／２７
北方町連区交通安全会総決起大会（６／２６）
北方公民館２階大会議室で、北方町連区交通安全会総決起大会が開催されました。
会長挨拶・来賓挨拶の後、一宮警察署交通課交通総務係の署員の方から交通安全についての指導・助言をいただきました。また、本校校外指導部長さんが読みあげた交通安全を呼び掛ける決議文が満場一致で議決されました。 
6年生 ニュージーランド国際交流（6/26）
６年生は、国際交流員のロザンナさんに、ニュージーランドの観光地と自然について教えていただきました。総合で、国際理解をテーマに学習を進めている子どもたちにとって、ニュージーランドを知ることは、日本以外の国にさらなる興味をもつきっかけとなりました。
１年１組 あわせていくつ（６／２６）
「あわせて」「みんなで」など、たし算が用いられる場(合併の場合)を理解し、たし算の記号や読み方を覚えました。
２年１組 楽きで ドレミ（６／２６）
「かえるの がっしょう」「かっこう」を、階名で歌ったり、輪唱したり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。
２年生 ニュージーランド国際交流（６／２６）
国際交流員のロザンナ先生に来校していただき、ニュージーランドのことについて教えていただきました。地図・写真などの資料を使いながら、ニュージーランドのマオリ文化やハカダンスについて分かりやすく教えていただきました。みんな楽しそうにハカダンスを踊っていました。
３年３組 漢字の練習（６／２６）
「持・庭・急・屋」など、「たのきゅう」〜「気持ちがつたわる手紙を書こう」で新しく学習する漢字の練習を、漢字ドリルで行いました。
４年２組 コロコロガーレ（６／２６）
ビー玉が転がる仕組みを使って、迷路を作っています。階段・ジャンプ台・トンネル・カーテンなどを作って面白い転がり方をするよう工夫した４つの面を、上下につなぎ合わせれば完成です。
今日の給食（６／２６）
夏野菜の冬瓜は、その９０％が水分で、昔からむくみをとったり、熱を下げる効果があると言われています。冬瓜の皮は、丈夫できめが細かいため水分を失いにくいことから、収穫してから常温で２〜３か月は品質を落とさずに保存できる非常にめずらしい野菜です。 なお、とろけるプリンは６月１１日の米飯中止に伴う追加メニューです。 ５年生 国際交流員さんの学校訪問（６／２６）
一宮市の国際交流員ロザンナさんにご来校いただき、全学年でニュージーランドの文化・食習慣・動物・自然などについて教えていただきました。
下の写真は、２時間目に５年生がマオリの文化などについて教えていただいている様子です。 
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