久しぶりに、晴れて理科の実験ができました。空気を通した植物どうしの関わりでホウセンカの実験を行いました。植物は、日光に当たると・・・結果は・・・？ノートにまとめたことをしっかりと復習しておきましょう。

今日はひまわりプロジェクトとして、代表で児童会の6年生3名がピアゴにひまわりの種を届けました。昨年度、大和東小学校で育てたひまわりの種・・・大和町がひまわりでいっぱいになるよう、願いを込めて届けました。ひまわりの種に出会った方は、是非育ててください。

今日の書写は硬筆でした。
文字の大きさに気をつけて書くとともに、原稿用紙の使い方についても学びました。

明日はグループごとに「おおきなかぶ」の音読発表会をします。
今日の国語の授業では、発表会の練習をしました。
話し合いをしながら、最終確認です。
おうちでも練習してきてください。
明日が楽しみです。♪

　１学期の締めくくりです。
今日は、算数テストをしました。


　明日は、社会テストです。しっかり勉強して１学期最後のテストに
臨みましょう。

　7月13日（月）生活の時間に野菜の収穫と草取りをしました。休みあけだったのできゅうりは大きく成長していました。ミニトマトも赤くなってきました。草も元気よく伸びていたので、草取りをしました。暑い中がんばりました。

図工で作っていたぼうしが完成したので鑑賞会をしました！

みんな真剣！！！

友だちのいいところ、いっぱい見つけることができたね！

いいなぁと思ったところを次の図工の作品に生かそうね！

　国語で作ったパンフレットをみんなで読み合いました。

文と地図があって分かりやすいな。
一度行ってみたいな。
一宮には、名所がたくさんあるな。

素敵なパンフレットが完成しました。

野外教育活動に向けて、学年集会を開きました。
青山先生からは保健についてのお話がありました。
何か不安なことや心配なことがあれば、どの先生でもいいので気軽に相談してくださいね。

今日は１学期最後の音楽の時間でした。
夏休みに練習してもらうリコーダーの曲の練習をしました。
夏休み明けに早速テストがあります！
夏休みを利用してしっかりと練習してくださいね。

　２学期の運動会に向けて、踊りの練習を始めました。
今年は高学年として、これまで以上に見ている人に感動してもらえる表現をしようという目標を確認しました。

みんな、とても真剣な表情で一つ一つの指示を聞き、３つの動きを覚えました。
かっこよく見せるためには、苦しい動きがあります。お家でも練習して、しっかりマスターできるといいですね。
　高学年としての運動会。４年生全員の活躍が今から楽しみです。

　今日は、一学期最後のカミング３０運動の日でした。
保健委員の人は、各教室へ歯みがき指導に行きました。

　みんなの手本になる保健委員たちです。

算数の「かさ」の学習がもうすぐ終わります。今日は、１Ｌがどれくらいのかさなのかを体感しました。ビニール袋に１Ｌぐらいだと思う水を入れ、１Ｌますで、はかりました。
多かったり、少なかったり・・・・・・。ちょうどになったり・・・・・。みんな、とても楽しそうでした。

　各クラスから作られた七夕の短冊を制作委員が
板に貼り付け、一つの大きな七夕かざりにしています。

　いよいよ一宮の七夕祭りが近付いてきました。
本町のアーケードに飾られます。ぜひ、自分の書いた飾りを
探しに来てください。

１学期最後になって、ようやくプール日和になりました。水温は朝で３０度でした。
検定が終わり、自由時間を堪能して、楽しいプールの時間となりました。

　他にも「四角い形、台形のものが何に見えるか。」というクイズもありました。

　２年生も積極的に手を挙げて答えたり、お兄さん・お姉さんの答えをきいてうなづいたりしていました。

「見る場所変えると形が変わる」というお話でした。どの子の考えもかけがえのない大切なものです。みんなで認め合ってこれからも生活していきたいですね。

　今日の算数の授業は、「せんろづくり」でした。

　教科書に載っている問題も「このカードが６枚あればできる。」「次の問題はさらに真っ直ぐなせんろのカードが２枚あればできる。」と興味をもって作り上げることができました。

　また、放課には、友だちと力を合わせて長い線路を作っている子もいました。

　夏休みを前に、学年集会でお金の使い方について話をしました。

３年生になると、交友関係や行動範囲が広がってきます。

そんな時だからこそ、お金の使い方には気をつけたいものです。

学校では、お金や物のやりとりはしないことを指導いたしました。

自分で考え、判断し、安全で楽しい夏休みにしましょう。

　今日の放課に、子どもたちが「ペットボトルには５００ｍｌって書いてあるけど本当なの？」という疑問が出たので実際にデシリットルのますをつかって試してみました。

　「あっ、本当にそうなんだ。」改めて分かった時の子どもたちの笑顔が印象的でした。

国語で「ミリーのすてきなぼうし」を学習してから，２年生は，図画工作で帽子を製作しています。こんなぼうしあったらいいなぁと考えながら作っていたら，どんどんおしゃれになっていきました。