「毎日の日記」最新更新日:2024/11/15 | |
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水泳 6年生 6月24日がんばっています・・・ふれあい 6月24日
みんなで草取りをがんばっているので、野菜がどんどん大きくなっています。毎日、収穫が楽しみです。
作戦タイム!…5年生 6月24日
屋内運動場の体育では、バスケットボールをしています。チームごとに作戦タイム中。
読み聞かせをしていただきました 6月24日子どもたちは、みんな目を輝かせながら、読み聞かせに聞き入っていました。 また、よろしくお願いいたします。 スズメバチの巣発見 (6月24日)本日の給食(6月24日)むぎごはん ぎゅうにゅう なつやさいカレー えびカツ(ソース) ヨーグルト 給食後の歯みがき(5年生) 6月24日むし歯だけでなく,歯肉炎にも気をつけて歯みがきをしましょう。 萩の月 読み聞かせ 6月24日萩の月 読み聞かせ 6月24日萩の月 読み聞かせ 6月24日ALT【3年生】 (6月23日)
今日はALTによる英語活動の授業がありました。ALTは英語を、担任は日本語で補助をしながら、授業が展開されていきました。I like ○○.みんな、元気よく参加しました。
英語活動の授業 【4年生】 6月23日
4年生は、「Do you like〜?」の学習をしました。
単語の発音練習をしたり、隣の児童と会話練習をしたりしました。 また、進んで挙手をした児童が、代表で級友の前で発表しました。 おって たてたら 6月23日
図工「おって たてたら」
紙を折って立てることから考え、切り方を工夫したり、おもしろい形を見つけたりして作品をつくりました。 自分なりのテーマを作って取り組みました。 定着タイムが始まった!・・・2年生(6/23)
今日から、「定着タイム」が始まりました。2年生は、漢字の学習を中心に取り組んでいます。
一字一字丁寧に、とめやはらい、おれなどにまで気をつけて書く習慣を身につけてほしいと思います。 文章題は、イメージすることが大事・・・2年生(6月23日)
増えた数や減った数、はじめの数を求める文章題に取り組んでいます。問題をただ読んだだけでは、なかなか数の関係をつかむことができません。そこで、まず、目をつむって、お話を頭の中でイメージします。
友達の名前が出てきたりすると、より実感できるようで、楽しく解いていました。発表は、チームを作って、頑張っています。 1学期最後の書写がありました…6年生
23日(火)、1学期最後の書写の時間に、自分の決めた字を、イメージが伝わるように書きました。子どもたちは、自分の決めた字を心をこめて真剣に書くことができました。
曲げて、ねじって、トントントン…5年生(6月23日)
図工の「立ち上がれ マイライン」を制作中。みんな真剣です。どんな作品ができあがるのかな。
給食後の歯みがき(2年生) 6月23日しっかりみがいてピカピカの歯にしましょう。 給食後の歯みがき(4年生) 6月23日やさしく軽い力で歯みがきをしましょう。 初めての定着タイム・・・1年生(6月23日)1学期に習ったことの復習をします。 1年生は、各クラスひらがなの復習をがんばりました。 |
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