教科書Ｐ10〜Ｐ11の絵を見て、どんな場面かを話し合いました。また、それぞれの場面で、先生や友達にどのようなあいさつ・返事をするとよいかを考え、練習しました。

　それぞれの登場人物の行動と会話に着目しながら「ふきのとう」を読みました。

　かける数が１ずつ増えるたり減ったりするときの答えのならび方のきまりを考えました。かけ算では、かける数が１増えたり減ったりすると、答えはかけられる数だけ増えたり減ったりすることが分かりました。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・肉じゃが・竹輪のカレー揚げ（２個）・海苔ふりかけです。
　竹輪は、すけそうだらなどの魚肉を調味して練り、棒につけて焼いたものです。棒を抜くと竹のように真ん中に空洞ができるので、竹の輪と書いて「ちくわ」という名が付きました。同じ魚肉を練ってできる食べ物にはかまぼこやはんぺん・さつま揚げなどがあります。

　「速・飛・辺・達」など「白いぼうし」で新しく学習する漢字の練習を、漢字ドリルで行いました。

　「情・現・任・際・態」など「ふるさと／あめ玉・なまえをつけてよ」で新しく学習する漢字の練習を、漢字ドリルで行いました。

　教科書や資料集の年表や挿絵を見て、それぞれの時代の様子・主な出来事について、興味・関心を高めました。

　「なまえ」「すきな　ものの　え」などを丁寧に書いて、自己紹介カードを作成しました。

　握ってできた粘土の形、ふた・へら・ペンを使ってできた形から、思いついたいろいろなものを作って楽しみました。

　「詩・面・登・物」など「どきん・きつつきの商売」で新しく学習する漢字の練習を、漢字ドリルで行いました。

　場面の様子を思い浮かべながら、登場人物の気持ちを想像しながら、「春のうた」の音読をしました。

　４２.１９５ｋｍを１０倍・１００倍・１０００倍したとき長さを求めることで、小数点の位置の移動の仕方について考え、整数・小数の十進位取り記数法の仕組みを理解しました。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・春雨スープ・青椒肉絲です。
　青椒肉絲（チンジャオロースー）とは、細切りにしたピーマンと肉などを炒めた中華料理です。「青椒（チンジャオ）」はピーマン、「肉（ロー）」は肉、「絲（スー）」は細切りという意味です。ピーマンは唐辛子の仲間ですが、辛味はありません。熟すにしたがって、緑から赤、黄色に変化し甘味が増していきます。

　バーの高さを競うのではなく、弧を描くような助走のコース、リズミカルな助走から踏み切って跳ぶことができるように練習しました。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・桜のすまし汁・照り鶏・菜の花の胡麻和えです。
　菜の花は、春に黄色い花を咲かせる花です。食べる場合は、花が咲く前のつぼみがついた頃のものを摘み取って食べます。また、アブラナとも呼ばれるのを知っていますか。菜
の花の種は、菜種油の原料となります。つぼみや種、茎などわたしたちは植物のいろいろな部分をいただいています。

　退任される一人一人の先生から、子どもたちに思いを伝えていただきました。子どもたちは、お別れの言葉をかみしめながら聞いていました。

　退任される先生方に花束を贈呈しました。児童の代表がそれぞれの先生方との思い出や感謝の気持ちを述べ、温かな雰囲気の退任式になりました。

　代表児童から送られた花束や思い出を胸にされた先生方を、拍手で送りました。
　退任される先生方、北方っ子のために一生懸命にお勤めいただき、ありがとうございました。

　４月１１日（土）１１時より、イオン木曽川店で開催された「イオン幸せの黄色いレシートキャンペーン贈呈式」に、ＰＴＡ会長の久保田さん・母親代表の坂井田さんが出席された様子です。
　これまで以上に「幸せの黄色いレシートキャンペーン」による支援の輪が、北方小児童・保護者の方に広がればとよい思います。ご理解・ご協力、よろしくお願いいたします。

　２時間目に、屋内運動場で身体測定を行いました。
　保健室の先生から、くわしく話を聞き、身長（せのたかさ）、体重（からだのおもさ）、座高（すわったときのせのたかさ）を測りました。
　「おねがいします。」「ありがとうございました。」を言いながら、正しく測ることができました。
　これから６年間どれだけ成長するか楽しみです。